Предмет: Английский язык, автор: Anilop1

переведите пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Леви12
1
Девочки одеваются не для мальчиков
Автор ответа: Rina3137
0
Девочки не платья для мальчиков.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: krock48999
Спростіть вираз........
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: brazalukmaria
допоможіть будь ласка ​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: Matemq
марте в магазине продали 375кг лука,что в 3 раза больше, чем в апреле,а в мае на 378 кг лука больше,чем в марте и апреле вместе.Сколько килограммов лука было продано в мае?
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: misha0072019
1. Какое предложение может быть и повествовательным, и вопросительным? (Знаки препинания не расставлены.) 1) Я могу спросить о его здоровье 2) Как холодно 3) Взгляни на картину 4) Кто отсутствует 2. Какое предложение соответствует данной синтаксической характеристике? Простое, повествовательное, односоставное, распространенное, полное, осложнено обособленным обстоятельством. 1) Качается кедр, принявший нас под защиту. 2) За станцией, дрожа и покрывая свист метели, оглушительно загудел гудок. 3) Мотоцикл еще чихал, бешено крутились колеса, взбивая снежную пыль. 4) Засыпая, еще раз окинешь мысленно взглядом знакомый старый дворик... 3. Какое из предложений является неполным? 1) Не курить! 2) Выйду на озеро. 3) Тигром или львом? 4) Высокое новгородское небо. 4. Какое из предложений односоставное определенно-личное? 1) Друзья отметят мой день рождения в узком кругу. 2) Люблю зиму! 3) Без совести и при большом уме не проживешь. 4) Стемнело. 5. Какое из предложений односоставное безличное? 1) Уже давно похолодало. 2) В Сибири не любят горячку и спешку. 3) На деньги ума не купишь. 4) Офицеры ели жадно, без разговоров. 6. Какое из предложений односоставное назывное? 1) Всю избу занесло. 2) У въезда в усадьбу всегда многолюдно. 3) Долгожданная перемена! 4) С разбором выбирай друзей. Прочитайте текст и выполните задания 7-10. (1)Стихи Цветаевой подчас трудны, требуют вдумчивого распутывания хода авторской мысли. (2)Но ничто не было ей более чуждо, чем орнаментальная игра со словами, поэзия смутных намеков, любой вид импрессионистической невнятности. (3)То же и с ритмом. (4)Мощь и богатство цветаевских ритмов ни с чем не сравнишь. (5) Но как далеки они от зачаровывающей музыкальной ворожбы! (6)Ее нагромождения ударных слогов, тире, бесконечные переносы как бы призваны вбить кол в слово, пригвоздить читателя к смыслу, к содержанию. (7)О чем это говорит? (8)Начала, казалось бы, противоречащие друг другу, взаимоисключающие – с одной стороны, невероятная, бурная, взрывающаяся эмоциональность, а с другой – столь же невероятно острая, всепроникающая, пронзительная мысль – все сплелось в Цветаевой в неразрывное целое. (9)И это не только черта ее творчества, но и всего ее духовного строя и даже внешнего облика. (По Е.Тагер) 7. Найдите в тексте повеств. воскл. предложение и укажите его номер. 1) 4​​​ 2) 3. ​​​3) 5. ​​​4) 7 8. Найдите в тексте вопр. невоскл. предложение и укажите его номер. 1) 2​​​ 2) 3​​​ 3) 4​​​ 4) 7 9. Найдите в тексте односоставное предложение и укажите его номер. 1) 4. ​​​2) 2. ​​​3) 5. ​​​4) 8 10. Найдите в тексте предложение, осложненное вводным словом, и укажите его номер. 1) 2​​​ 2) 4​​​ 3) 8. ​​​4) 9
7 лет назад
Предмет: Українська література, автор: GameBoy2006
"Дорогою ціною" Пояснiть яку пiдтримку Соломiя мала вiд Iвана та чому вiн їі не залишив одну. Дам 15 баллов
7 лет назад