Предмет: Английский язык, автор: Policas

переведите пожалуйста нормально
The three sons were overjoyed. They went to the fields and started searching. Ram started from one end. Laxman searched from the other end. And Hanuman did so from the centre. They dug each and every inch of the field. But they could not find anything.
Gopal said to his sons, “Dear boys! Now you have tooled and conditioned the field, why not we sow a crop!”. Off went the sons to sow the crops.
Days passed. Soon, the crops grew lushly green. The sons were delighted. The father said, “Sons, this is the real treasure I wanted you to share”.

Ответы

Автор ответа: МандаринкаАлинка
1
Три сына были вне себя от радости. Они пошли к полям и начали поиски. Рам начал с одного конца. Лаксман искал с другого конца. И Хануман начал  от центра. Они рыли КАЖДЫЙ дюйм поля. Но они ничего не могли найти.Гопал сказал своим сыновьям: " Мальчики! Только что вы вспахали и перерыли  всё поле, почему бы нам не посеять урожай! ». Пошли они сеять зерновые культуры.Шли дни. Вскоре, растения выросли пышными и зелёными. Сыновья были в восторге! Отец сказал: "Сыновья, это настоящее сокровище, которым  я хотел с вами поделиться".
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Предмет: Биология, автор: Аноним
Жизненный цикл Покрытосеменных
1. Задание 0 (задание учителя)
В результате слияния каких клеток происходит образование эндосперма

1) спермия и центральной клетки
2) спермия и яйцеклетки
3) яйцеклетки и центральной клетки
4) двух спермиев и центральной клетки
2. Задание 0 (задание учителя)
Двойное оплодотворение открыл русский ученый

1) И.И. Мечников
2) С.Г.Навашин
3) Н.И.Вавилов
4) И.П. Павлов
3. Задание 0 (задание учителя)
В какой части растения происходит образования мегаспор

1) пыльцевой мешок
2) семязачаток(мегаспорангий)
3) женский гаметофит
4) пыльцевое зерно
4. Задание 0 (задание учителя)
Какой хромосомный набор характерен для листа смородины

1) гаплоидный
2) диплоидный
3) триплоидный
4) одинарный
5. Задание 0 (задание учителя)
Какой хромосомный набор характерен для клеток восьмиядерного зародышевого мешка семени пшеницы?

1) гаплоидный
2) диплоидный
3) триплоидный
4) двойной
6. Задание 0 (задание учителя)
С помощью какого деления образуются микроспоры

1) митоз
2) мейоз
3) амитоз
4) прямое деление
7. Задание 0 (задание учителя)
Какой набор хромосом имеет яйцеклетка

1) гаплоидный
2) диплоидный
3) триплоидный
4) двойной
8. Задание 0 (задание учителя)
Какой набор хромосом имеет центральная клетка зародышевого мешка

1) гаплоидный
2) диплоидный
3) триплоидный
4) одинарный
9. Задание 0 (задание учителя)
Женский гаметофит представлен

1) 8-ядерным зародышевом мешком
2) яйцеклеткой
3) центральной клеткой
4) спорой
10. Задание 0 (задание учителя)
Оплодотворение цветковых растений называется двойным т.к

1) 2 спермия оплодотворяют 1 яйцеклетку
2) 2 яйцеклетки оплодотворяет 1 спермий
3) один спермий оплодотворяет центральную клетку,а второй яйцеклетку
4) 2 спермия оплодотворяют центральную клетку с двойным набором хромосом
11. Задание 0 (задание учителя)
Пыльцевая трубка формируется из

1) споры
2) пыльцевого зерна
3) вегетативной клетки
4) генеративной клетки
12. Задание 0 (задание учителя)
Мужской гаметофит представлен

1) вегетативной клеткой
2) генеративной клеткой
3) спермием
4) вегетативной и генеративной клетками
13. Задание 0 (задание учителя)
Какой набор хромосом имеет эндосперм

1) гаплоидный
2) диплоидный
3) триплоидный
4) двойной
14. Задание 0 (задание учителя)
Из генеративной клетки образуется

1) 1 спермий
2) 2 спермия
3) 3 спермия
4) 4 спермия
15. Задание 0 (задание учителя)
Само растение отдела покрытосеменных является

1) гаметофит
2) спорофит
3) эндосперм
4) спора
16. Задание 0 (задание учителя)
В результате слияния каких клеток происходит образование зиготы

1) спермия и центральной клетки
2) спермия и яйцеклетки
3) яйцеклетки и центральной клетки
4) двух спермиев и центральной клетки
17. Задание 0 (задание учителя)
8-ядерный зародышевый мешок является

1) мужским гаметофитом
2) женским гаметофитом
3) мегаспорой
4) микроспорой

18. Задание 0 (задание учителя)
С помощью какого деления образуются мегаспоры

1) митоз
2) мейоз
3) амитоз
4) прямое деление