Предмет: Математика, автор: Бека200010

В тарелке лежат шоколадные имбирные пряники сколько имбирных пряников тарелки если известно что шоколадных пряников шесть штук и они составляет 20 % от общего количества

Ответы

Автор ответа: linasubbotina1

0

Если 6 штук-20%
То х штук-100%
(6*100)/20=30
Ответ: 30 штук

Автор ответа: cawa109

0

6:20•100=30 имбирных пряников на торелки

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: Lizmuza

a very wide road, for people who need to trevel fast, что это?

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: maruha203050

Рекламні щити на дорозі Джон Сміт їхав на своїй машині по дорозі з постійною швидкістю. Поруч з ним в машині сиділа його дружина. "Ти помітила, - запитав він, - що ці надокучливі щити з рекламою розміщені на однаковій відстані один від одного? Хотілося б знати, на якій саме". Місіс Сміт подивилася на годинник і порахувала, скільки рекламних щитів промайнуло за вікном протягом однієї хвилини. "Який дивний збіг! - вигукнув Джон, - “Якщо це число помножити на 10, то вийде в точності швидкість машини в милях на годину". Припустимо, що швидкість машини постійна, щити розставлені через однакові проміжки, а хвилина, яку відміряла місіс Сміт, починається і закінчується в моменти, коли машина знаходиться якраз посередині відстані, що відокремлює один рекламний щит від іншого. Питається, чому дорівнює ця відстань? *

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: fullfocusbwt

13.(1балл) Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не поставлены.)

1) На участке учёного были высажены лилии и гладиолусы ирисы и георгины.

2) Прошли благодатные дожди и напоили землю.

3) Лошади просыпались от каждого шороха от крика перепела от гудка буксирного парохода.

4) Дома остались только старые да хворые.

14.(1балл) Укажите правильное объяснение постановки двоеточия в приведённом ниже предложении

Этот голос означал только одно: другим людям нужна твоя немедленная, безот¬лагательная помощь.

1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части.

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.

3) Первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию второй части.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

15.(1балл) Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:

Несколько раз принимался дождь с грозой ( ) и мне пришлось пересмотреть все свои планы на день.

1) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.

2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И не нужна запятая.

3) Сложносочинённое предложение, перед союзом И не нужна запятая.

4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

16.(1балл) Укажите вариант ответа, где правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые

Всем известно (1) что письма бывают весёлые или печальные (2) и поэтому (3) пока мать читала (4) ребята внимательно следили за её лицом.

1) 1, 2, 3
2) 1, 2, 4
3) 2, 3, 4
4) 1, 2, 3, 4

17.(1балл) Укажите предложение, в котором придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом.

1) Надо быть благодарными родителям за ту заботу, которую они проявляют о нас.

2) Закон, который приняла Государственная дума РФ, поступил на утверждение Пре¬зидента.

3) Учащиеся пользуются толковым словарём, который написал выдающийся лингвист Сергей Иванович Ожегов.

4) В августе в городе Жуковском, который расположен на юго-востоке Подмосковья, успешно прошёл авиасалон МАКС-2011.

Прочитайте текст и выполните задания 18 - 22.

(1)... (2)В этом убеждён доктор медицинской школы в Гарварде (США) Р. Стикголд. (3)По мнению учёного, сновидения представляют собой подсознательный поиск мозгом в «закромах памяти» тех или иных ассоциаций, способных помочь в решении реальных за¬дач, стоящих перед человеком. (4)..., к примеру, студентам следует штудировать учебники перед сном — ночным или дневным, — а не после.

18.( 1балл) Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым (1) в этом тексте?

1) Сны приходят к каждому человеку, ложащемуся спать днём или ночью.

2) Люди, видящие свои проблемы во сне, наяву справляются с ними лучше тех, кто их вообще не видит.

3) Студенты видят сны чаще, чем люди, завершившие обучение.

4) Исследования американских учёных посвящены проблеме ночного сна и снови¬дений.

19.(1балл) Укажите верную характеристику третьего (3) предложения текста.

1) сложносочинённое

2) простое осложнённое

3) сложное с бессоюзной и сочинительной связью между частями

4) сложное бессоюзное

20.(1балл) Какие слова (сочетания слов) являются грамматической основой в четвёртом (4) предложении текста или в одной из частей этого предложения?

1) следует штудировать учебники 3) следует штудировать

2) к примеру, следует штудировать 4) следует штудировать перед сном

21.(1балл) Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в четвёртом (4) предложении?

1) Наоборот 3) Вот почему

2) Вопреки этому 4) Нет

22.(1балл) Укажите значение слова АССОЦИАЦИИ в предложении 3.

1) объединение людей одного рода деятельности

2) союз людей или учреждений

3) объединение учреждений одного рода деятельности

4) связь между отдельными представлениями, при которой одно из них вызывает другое.

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: flume

Решите одно уравнение)
$frac{5(2y-3)}{4}= frac{9(y-2)}{5}+frac{2y+13}{4}$

10 лет назад

Предмет: Литература, автор: NastyaWWD

В произведениях древнерусской литературы часто рассказывается о чудесах, происходящих с героями повествования. Какое чудо совершалось неоднократно после смерти Петра и Февронии? В чём смысл этого чуда? Можно ли говорить о том, что оно является символом? Какие ещё эпизоды можно считать символическими?
Напишите кратко пожалуйста ответы на вопросы! Выручите! Заранее спасибо!!!

10 лет назад