Предмет: Қазақ тiлi, автор: Зухра0405

Құрамында мөлшер үстеу бар əндер

Ответы

Автор ответа: AlbinaAltynbek

Ай,сұлу қыз,қалың қалай,Көңіл ауды саған қарай,Енді жібермеймін оңай.Тілегіңіз тағы дос па екен?Жүрегіңіз әлі бос па екен?Кешіктім бе қап-ай, білемін қалай?
Сері жігіт болшы абай,Сендейлерді көргем талай.Сәл-сәл асықпаңыз олай,Жүрегіміз кілтті жұмбақ қой.Оны ашу сізге қымбат қой,Өз еркіңе қарайАшасыз қалай?
Қайырмасы:Жігіт: Ашып алам оңай,жолы керек,Қыз: Ғашық адам солай болу керек.Жігіт: Бір арманға күндей толу керек.Қыз: Екі жүрек бірдей соғу керек.
Жігіт: Көзіңізді жатқа сыйламай,Қыз:. Өзіңізді босқа қинамай.Екеуі:. Айырылмай мүлде,болайық бірге
Қабағыңа қонған Күн-Ай,Жанарыңа толған шырай.Сені,шүкір берген Құдай.Сезіміміз тәтті ертегі ай,Еркелеген менің еркем-ай.Бақытты талай, көрейік ары қарай.
Қылығыма жүрсең шыдай,Бақытты боламын ұдай.Мені, еркелетсең былай.Сен боласың менің серім-ай,Мен боламын сенің теңің-ай.Әніңді арнай, жүрейін қалмай.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Геометрия, автор: annamoroz840

Допоможіть пж. Один з кутів трикутника дорівнює 62°. Знайдіть суму градусних мiр двох інших кутів.

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: aleksandrova20120101

Випишіть із речення усі означення. Золотаві вічки ромашок із захопленням та великим задоволенням дивилися просто на яскраве небесне світло.

1 год назад

Предмет: Информатика, автор: samsung825660

Текстові редактори призначені для ба опрацювання електронних документів, які містять .1)лише текст, поданий у вигляді таблиці 1) крім тексту й інші об'єкти 3)лише текст, що складаються із символів .Вибрати правельну відповідь

1 год назад

Предмет: История, автор: heavilymedicateds

Про кого йдеться: "Художник-графік, ілюстратор, автор перших державних знаків. Захоплювався українськими старовинними гравюрами і геральдикою" *

а) Володимир Вернадський
б) Георгій Нарбут
в) Симон Петлюра
г) Михайло Бойчук

7 лет назад

Предмет: История, автор: alicahhh2522

3. Ознакомьтесь с отрывком из «Записок о Московии» С. Герберштейна и ответьте на вопросы: «Серебряная монета у них четырех родов: московская, новогородская, тверская и псковская. Московская монета не круглой, а продолговатой и почти овальной формы называется деньгой и имеет различные изображения: древняя имеет на одной стороне изображение розы, а новая - изображение человека, сидящего на лошади; обе на другой стороне имеют надпись. Сто таких монет составляют один венгерский золотой, шесть денег составляют алтын, двадцать — гривну, сто — полтину, двести — рубль. Новые монеты чеканятся теперь с буквами на обеих сторонах, и в рубле их четыреста. Тверская с обеих сторон имеет надпись и ценностью равняется московской. Новогородская с одной стороны имеет изображение князя, сидящего на троне, а против него — кланяющегося человека, с другой стороны — надпись, и ценою она вдвое превышает московскую. Новогородская гривна содержит в себе 14 денег, рубль же — 222 деньги. Псковская имеет бычачью голову, покрытую короной, а на другой стороне — надпись. Кроме того, у них есть медная монета, которая называется пулой; шестьдесят пул составляют московскую деньгу.» А) В каком году было ликвидировано положение, описанное в отрывке? Кто в это время управлял Московским государством? Б) Что изменилось после проведенной денежной реформы? В) Какие еще преобразования, направленные на усиление централизации государства, были проведены в правление данного монарха? Укажите не менее трех реформ и кратко поясните, чем они способствовали укреплению централизации.

7 лет назад