Предмет: Математика, автор: Аноним

фабрика пошила 2035 пододияльнеков потратела на каждый по 9 м ситца и 3560 наволочек вытративши по 2 м на каждый сколько метров ткани вытратили на все пододияльники и наволочки ?

Ответы

Автор ответа: ARAMIks
0
2035*9+3560*2=18315+7120=25435 метров ситца
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Астар
7. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Грамматические ошибки Предложения
А) нарушение связи между подлежащим м сказуемым 1) В журнале "Науке и жизни" опубликовано множество интересных материалов.
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Взобравшись на крышу сарая, Павлу был виден весь сад.
В) ошибка в построении предложения с однородными членами 3) Никто, включая даже самых близких, не догадывались о моей задумке.
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4) Сияющая вечерними огнями Москва была запечатлена на многих фотографиях, представленных на выставке "Моя Москва".
Д) нарушение построения предложения с причастным оборотом 5) Поодаль от происходящего сидел чернобородый мужчина и, покуривая трубку, с любопытством наблюдал за ссорящимися.
6) Мы любовались картиной бушующего моря у наших ног.
7) Десять бойцов отправились в разведку за линию фронта.
8) В этом порту вы встретите не только грузовые, а также пассажирские суда.
9) На улице шёл не просто дождь, а дождь со снегом.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г Д

Ответ:

8.Определите слово, в котором пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
выч...тать ск...льзить р...ферендум оп...лчение пост...лить
Ответ:_____________________________________
9.Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.
пр...образовать, пр...чуда бе...предельный, и...бежать с...мкнуть, з...коренелый по...тянуть, о...пилить пр...прятать, пр...строить
Ответ:_______________________________________
10. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
яблон...вый докладч...к румян...ц врач...вать нищ...нка
Ответ:_________________________________________
11. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
услыш...нный окаж...шься засол...нный (он) завяж...т заблуд...шься
Ответ: ___________________________________________
12. Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется РАЗДЕЛЬНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
На столе лежал (НЕ)ЗАКОНЧЕННЫЙ рассказ. Она была худа, изможена, но при этом (НЕ)ЛИШЕНА некоторого изящества. Эйфелева башня утвердилась как (НЕ)ЗЫБЛЕМЫЙ символ Парижа. Голос был почти (НЕ)ЗНАКОМЫЙ, хриплый. Незнакомец говорил (НЕ)ПЛОХО, но с акцентом.
Ответ:_____________________________________
13. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Когда (НА)КОНЕЦ в декабре выпал снег, мы КАК(БУДТО) воспрянули духом. Мы заблудились, (ПО)ЭТОМУ несколько раз прошли черед одно и ТО(ЖЕ) место. Маша (НЕ)ТОЛЬКО знала всех окрестных бездомных собак, но и подкармливала их, а ТАК(ЖЕ) при необходимости лечила. Солнце выбросило (К)ВЕРХУ прощальный луч, и море ТОТ(ЧАС) отразило в себе его нежный свет. В споре люди ведут себя (ПО)РАЗНОМУ - в зависимости от темперамента, а ТАК(ЖЕ) внутренней культуры.
Ответ: _____________________________________
14. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
В праздник Масле(1)ицы мы напекли блинов, рядом поставили клюкве(2)ый морс и вишнёвое варенье, а в папин любимый стакан с подстака(3)ком был налит чай, настоя(4)ый на пря(5)ых травах.
Ответ: ________________________________________
15. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1)Давно уже от брата не было ни слуху ни духу. 2) Григорий ощущал в себе если не удовольствие то удивительную лёгкость. 3) Розы и георгины росли у самого окна и с любопытством заглядывали в окна. 4) Заря вспыхнула и погасла и затеплилась в небе первая звёздочка. 5) Заросли вокруг озера были частые и колючие и казались непроходимыми.

Ответ:
Предмет: Русский язык, автор: Астар
Прочитайте текст и выполните задания 1-3.
(1) Сегодня, вмешиваясь в естественные процессы, происходящие в природе, человек загрязняет и отравляет окружающую среду, уничтожает растения и животных. (2) < ... > возникла проблема первостепенной важности: сохранить и рационально использовать природу. (3) Решить эту проблему можно лишь на основе изучения законов природы, только это убережёт нас от ошибок, которые могут привести к разрушению природы и опустошению обширнейших территорий.
1.Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.
1) Вмешательство человека в естественные процессы природы и незнание этих процессов породили большое количество проблем первостепенной важности. 2) Лишь изучая законы природы и не вмешиваясь в естественные процессы, человек может избежать серьёзных экологических проблем. 3) Человек вмешивается в естественные процессы, происходящие в природе, что порождает множество экологических проблем. 4) Человечество совершает ошибки, которые могут привести к разрушению природы и опустошению обширнейших территорий. 5) Чтобы решить экологические проблемы, человечеству необходимо изучить законы природы и прекратить вмешательство в естественные процессы.

Ответ:

2. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска во втором (2) предложении текста? Выпишите это слово ( сочетание слов).
Хотя Несмотря на Однако В связи с этим Именно
Ответ: __________________________________
3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ПРИРОДА. Определите, в каком значении это слово употреблено в первом (1) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
ПРИРОДА, -ы, ж.
1) Всё существующее во Вселенной, органический и неорганический мир. Законы, явления природы.Проникать в тайны природы. Боготворить природу. Существовать в природе. Живая п.(органический мир). Мёртвая п. (неорганический мир). Царь п. (о человеке). 2) Совокупность естественных условий и особенностей какой-л. местности (рельеф, растительный и животный мир, климатические условия и т.п.) Северная п. Тропическая п. Простор русской п. П.Кавказа. Закон об охране природы. Комитет по защите природы. Катастрофическое состояние природы. Спасать природу. 3) Совокупность естественных свойств, склонностей, потребностей человека, человеческого организма.Человеческая п. Его п. победит любую болезнь. П. возьмёт своё. 4) Сущность, основное свойство чего-л. П. атома. П. космических лучей. Вирусная п. заболевания. П. социальных отношений.
Ответ:___________________________
4. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
предложИть кУхонный каталОг сливОвый перезвонИт
Ответ: _____________________________
5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Мы отправились за город, чтобы потренироваться в ВЕРХОВОЙ езде. После неудачного падения НЕСТЕРПИМАЯ боль внезапно пронзила руку. Поездку в горы пришлось отложить из-за ДОЖДЛИВОЙ погоды. ГАРАНТИЙНЫЙ изготовителем ресурс бесперебойной работы установки- 40 тысяч часов. ОПЛАТА проезда производится у водителя городского транспорта.
Ответ: ____________________________________
6. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
от СТО сорока пяти несколько КИЛОГРАММОВ не МАШИ руками ДОБРЕЙШИЙ человек пять КОЧЕРЁГ Ответ:_______________________________
Предмет: Алгебра, автор: alija2003
Предмет: Литература, автор: elenushka20956