Предмет: Қазақ тiлi, автор: azizhanovt

Саттар Ерубаев скончался в 1937 году двадцатитрехлетним юношей, оставив небольшое, но ценное литературное наследие. Детство свое писатель провел в маленьком ауле в Южном Казахстане. В 1923 году он был принят в Туркестанский детдом, где и началось его настоящее учение. Окончив семилетку, он едет в Алма-Ату на подготовительные курсы Казнаркомпроса, а в 1930 году поступает в Ленинградский государственный университет. Здесь он защищает дипломную работу: «Русский неоромантизм и казахская национальная литература». Переведите на казахский пж.

Ответы

Автор ответа: Zhenya23213
0
Саттар Ерубаев шағын, бірақ құнды әдеби мұрасын қалдырып, 1937 жылы жиырма үш жас жігіттерді қайтыс болды. Оның жазушы Оңтүстік Қазақстанда шағын ауылында оның балалық шағы. 1923 жылы ол өзінің нақты тәлім бере бастады Түркістан балалар үйінің, қабылданды. жеті жыл бітіргеннен кейін, ол Kaznarkomprosa дайындық курстарында Алматыға барып, 1930 жылы Ленинград мемлекеттік университетіне оқуға түсті. Мұнда ол диссертация қорғайды: «Орыс нео-романтиканы, қазақ ұлттық әдебиетін»  !!!!..
Автор ответа: TheWepe
0
Саттар Ерубаев 1937 жылы 23 жас кезінде кайтыс болып, бірақ ол әдебиетте өте асыл мұра қалдырған.Балалық шағын Шығыс Қазақстанда кішкентай ауылда өткізген. 1923 жылы ол Түркістан балалар үйіне қабылданған,сол жерде оның оқу білімі басталған. Семилетканы бітірген соң, ол Алматы ға дайындалған курстарға Казнаркомпросаға 1930 жылы,Денинград Мемлекеттік Университет түседі.Ол мұнда өзінің Марапаттық жұмысын корғайды: {Орыс романтизм емес пен қазақ ұлттық әдебиет}
Аударған:Серғазы Әділет
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: death200022816
ТЕКСТ (Дати заголовок)
Як чудово на прогулянці в зимовому лісі!

Все навкруги біле, вкрите пухнастим м'яким снігом. На гілках дерев, особливо на широких лапах ялинок, лежать купи снігу, схожі на шапки. Всі гілки схилилися під вагою снігу. Коли сніг падає з дерева, гілка розпрямляється.

Небо чисте, блакитне. На сонці сніг блищить, переливається і грає всіма барвами веселки, навіть дивитися боляче на цю розкіш.

Мороз. Сніг вискрипує і хрумає під ногами. Якщо взяти в руки трохи снігу і уважно роздивитися, то кожна сніжинка — як витвір мистецтва, ніби якийсь казковий майстер-ювелір зробив ці крихітні ажурні зірочки.

Дерева вкриті не тільки снігом, на гілках — іній і паморозь.

У лісі дуже тихо, здається, що всі сплять під білосніжною ковдрою. У морозному повітрі звуки розносяться дуже швидко і лунають на далеку відстань. Ось ворона каркнула, ось сорока застрекотіла, ось ще якась зимова пташка подала голос. А це синичка цвірінькає. Насиплю їм хліба і борошна, їм важко знаходити їжу взимку.

Ні, не всі заснули. Ось і чиїсь сліди на снігу. Хто тут бігав? Може, заєць в білому зимовому кожушку рятувався від рудої красуні-лисиці або від сірого зголоднілого вовка.

Сонце взимку сідає рано. Ось вже рожевіє сніг на капелюшках ялинок, а білі берізки самі стають золотаво-рожевими. Спочатку блакитні, а потім сині і фіолетові тіні лягають на сніг між дерев. Небо червоніє на заході, а зі сходу іде темрява, навіть тоненький серпок місяця вже можна побачити. Вечоріє, холодно. Повертаємось додому, по своїх слідах ідемо назад по хрусткому снігу. Вийшли з лісу, озирнулись — а він вже чорний на синьому сніговому килимі.



Бесіда за змістом тексту (ПИСЬМОВО).



З’ясувати тему та мету твору.
Визначити стиль мовлення.
Довести, що в тексті поєднано два типи мовлення. Назвати їх.
Предмет: Математика, автор: mariannaajrapetan76