Предмет: Окружающий мир, автор: марха33

меры безопасности в общественных местах

Ответы

Автор ответа: 686Даша661
1

избегайте становиться между динамиками, так как максимальный уровень звука делает восприятие музыки невозможным и притупляет чувства, в таком состоянии трудно контролировать себя и быть внимательной к окружающим;
 
•      не занимайте места в углах зала, близко к стенам или поперечным перегородкам (между секторами), из этих мест трудно быстро выйти, в том случае, если начнется давка;
 
•      в ожидании входа в театр или на стадион не приближайтесь к стеклянным дверям или ограждениям, вас могут к ним прижать, а под воздействием людской массы можно получить многочисленные травмы;
 
•      если толпа побежала, постарайтесь избежать главной опасности — падения, так как встать в такой ситуации будет практически невозможно;
 
•      если толпа начала движение, позвольте людскому морю нести вас: глубоко вздохнув, поднимите руки локтями вперед и постарайтесь держать локти на уровне подбородка;
 
•      не надевайте на подобные концерты свободную одежду, длинные шарфы, все то, что может зацепиться и помешать вам свободно передвигаться.
 
       Посещая концерт, спортивный матч или другое место, где как правило собирается большое скопление людей, помните прежде всего о собственной безопасности, именно она является залогом того, что от увиденного зрелища вы получите радость, а не разочарование.

 

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: dunkenoff
Предмет: Қазақ тiлi, автор: safonovasvetlana56
Предмет: Русский язык, автор: stepanlox02
Помогите пожалуйста
1. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

(В)течени(е,и) долго..о времени мы шли молча по лесу. (На)встречу нам дул сильный п..рывистый ветер будто предв..щающий какую(то) беду.

Когда я перестал сл..дить за дорогой мне стало еще страшнее. Звук ночного леса нав..вал на меня воспом..нания о тех временах, когда старуха сл..дившая за мной пока матери не было дома ра(сс)казывала мне сказки о злых лесных обитателях. Если я нач..нал переб..вать ее то она грозно см..трела на меня своими ч..рными глазами.

Казалось, что зарубки на деревьях сдела(н,нн)ые нами при первом пох..де в лес и(с,з)чезли. (В)последств(е,и) мы поняли что н..чего не было видно из(за) этой кромешной темноты.

Я (не)помню как мы выбрались из леса. Знаю только что в эту ночь нам помогла (не)ведомая сила, о которой ра(с,сс)казывала старуха с ч..рными глазами.

2. Все союзы заключите в овал. Над подчинительными союзами подпишите группу (причины, времени, следствия и т.д).

3. Выполните морфологический разбор слов: (в)течение, когда.