Предмет: Английский язык, автор: TheSphex

Put the verbs in brackets in the Passive voice
1. His new book ... next year. (to finish) 2. Flowers ... in shops and in the streets. (to sell) 3. This text ... at the last lesson. (to translate) 4. This street ... already ... because of snow. (to close) 5. Potatoes ... yesterday. (to buy) 6. This house ... in 1930. (to build) 7. A cinema is a place where films ... . (to show) 8. Two men tried to sell a picture that ... . (to steal 9. One of the theatres in our city ... now. (to reconstruct)
Help me please! :c

Ответы

Автор ответа: Sam999
17
1. will be finished
2. are sold
3. was translated
4. has been already closed
5. were bought
6. was built
7. are shown
8. had been stolen
9. is being reconstructed
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Как вы думаете, чем закончилась эта история? Кратко расскажите об этом.

Рассказ (Именно этого отрывка!), (И именно как вы думаете!):

За окном кричали мальчишки. Солнце светило, очень сильно пахло сиренью. Меня тянуло выпрыгнуть в окно и побежать к ребятам. Но на столе лежали мои учебники. Они были изорванные, залитые чернилами, грязные и ужасно скучные. Но они были очень сильными. Они держали меня в душной комнате, заставляли решать задачу о каких-то допотопных землекопах, вставлять пропущенные буквы, повторять никому не нужные правила и делать многое другое, что мне было совсем неинтересно. Я так вдруг возненавидел свои учебники, что схватил их со стола и что было сил швырнул на пол.

— Пропадите вы пропадом! Надоели! — закричал я не своим голосом.


Раздался такой грохот, словно с высокого дома на мостовую упали сорок тысяч железных бочек. Кузя метнулся с подоконника и прижался к моим ногам. Стало темно, как будто потухло солнце. А ведь оно только что светило. Потом комната озарилась зеленоватым светом, и я заметил каких-то странных человечков. На них были балахоны из покрытой кляксами мятой бумаги. У одного на груди чернело очень знакомое пятно с ручками, ножками и рожками
Предмет: Русский язык, автор: мем000
ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ

1. Определите часть речи: пятерка, десять, удвоить, втрое, пятак, утроить, шестеро, двойной.

2. Найди числительное в предложении и определи способ его образования: Видовое разнообразие рыб невелико: всего лишь пятьдесят видов.

3. Определи разряд у числительных: двадцать пять, четверо, одна вторая, пятеро, триста сорок семь, одна целая восемь девятых, тысяча двести сорок один, семеро.

4. Определи падеж числительных в предложении: В течение шести - семи месяцев море покрыто льдом.

5. Укажи морфологическую характеристику числительного в предложении: Возраст моря около двенадцати тысяч лет.

6. Какую синтаксическую функцию выполняет числительное в предложении: У берегов России располагаются 12 морей, принадлежащих бассейнам трех океанов: Северного Ледовитого, Тихого и Атланнтического.

7. Запиши словами следующие числительные: 15, 8, 60, 900, 700, 17, 30, 14.

8. Исправь ошибку. Объясни свое решение.

а) двадцать копеек, шестеро ребят, восемьдесят километров, тридцать два градуса.

б) десять дней, сто тридцать рублей, одиннадцать часов, сорок марок.
Предмет: Химия, автор: vadimkaegorov9696