Предмет: Қазақ тiлi, автор: НаильХалима

как правильно на казахский я мыл, ты мыл

Ответы

Автор ответа: 20erbol02

1

мег жудым сен жудын таптым ооо

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: iblazovadarina03

Помогите пожалуйста срочно нужно!!! 1-2

1 год назад

Предмет: Химия, автор: Аноним

наведіть приклади лугів та неросчинних гидроксидив СРОЧНООООООООО

1 год назад

Предмет: Химия, автор: faridamomynkul09

ТЫ ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2 Получение водорода и изучение его свойств На 1 ученика: Реактивы: гранулированный цинк 2 шт., раствор соляной кисло- 5 мл, мыльный раствор. - Оборудование: лабораторное оборудование для получения газов - 1 шт., кристаллизатор, спиртовка, цилиндр. Ход работы: Опыт 1. Получение водорода из цинка и соляной кислоты. 1) Соберите прибор для получения газа, показанный на рисунке. Zn НСІ пробирка с боковым ОТВОДОМ воронка газоотводная Н2 трубка резиновый кружок зажим цилиндр H, кристаллизатор с водой Получение водорода 2) Пробирку с газоотводной трубкой соедините с цилиндром, заполненным водой и опущенным в кристаллизатор с водой. 3) в пробирку с кружком поместите цинк, закройте пробкой с во- ронкой. Проверьте прибор на герметичность. В воронку налейте со- ляную кислоту. 4) Наблюдайте выделение водорода в пробирке-приемнике. Вопросы: 1. К какому типу относится реакция между цинком и соляной кис- лотой? 2. Какими физическими свойствами обладает водород, 3. Какой способ использован для собирания водорода? Напишите уравнение реакции и сформулируйте выводы. Опыт 2. Доказательство наличия водорода. Пробирку с собранным водородом подносим к горящей спиртовке. Если водород собран чистым, раздается слабый хлопок со звуком "пах" (см. рис. на с. 108). 107

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: holodeva24032008

Английский 6 клас

Помогите пожалуйста

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: zalina1713

Помоги пожалуйста не можем понять

7 лет назад