Предмет: Экономика, автор: drowranger1472

СрочноСрочноСрочноСрочноСрочноСрочно.Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Спрос и предложение

в рыночной экономике». Составьте план, в соответствии с которым вы будете

освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых

два или более детализированы в подпунктах.

Ответы

Автор ответа: Аноним
0

ПЛАН.

1.      Факторы, определяющие спрос

     1а. Цена товара

     1б. Средний доход потребителя

     1в. Количество покупателей

     1г. Вкусовые предпочтения

     1д. Товары-заменители (субституты)

     1е. Товары дополняющие (комплиментарные товары).

 

2.      Факторы, влияющие на предложение

2а. Цена товара

2б. Масштабы производства

2в. Издержки (цены на ресурсы)

2г. Технология

2д. Налоги.

 

3.      Закон Спроса

 

4.      Закон предложения.

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: gxbcjfjg
Предмет: Русский язык, автор: retr01
Найдите в тексте выразительные средства речи (эпитет, побудительные предложения, ряды однородных членов и др.).

(1)Ребята ушли со двора, собирают походное снаряжение. (2)Остался один Гоша. (3)Дежурит у

подъезда и ждёт кого-то...

(4)Вот наконец она появилась. (5)Загадочное существо тринадцати лет, невероятная красавица с

улыбкою до ушей, с золотыми глазами, с тонюсенькой талией. (6)Верочка.

– (7)Привет, – говорит Верочка и поёживается. – (8)Холодно ещё... (9)Дай куртку.

(10)Гоша накидывает ей на плечи курточку, остаётся в одной майке, и кожа на его руках покрывается

пупырышками.

– (11)Тебе отец из Англии чего-нибудь привёз?

– (12)Ага. (13)Вот, смотри, транзистор.

– (14)А матери привёз чего-нибудь? (15) Духи, например? (16) Принеси посмотреть.

– (17)Но как же я... (18) Вера, мне же... (19) Ну, неудобно...

– (20)Тогда становись на голову. (21) Ну?!

– (22)Брось, Верк... (23) Не надо...

– (24)Сейчас же встань на голову!

– (25)Ну, пожалуйста... (26)Гоша подходит к стене, опускается на четвереньки и после нескольких

неудачных попыток делает стойку. (27)Верочка наблюдает за ним сурово, как тренер.

– (28)Кто главный? – спрашивает она.

– (29)Ну, ты...

– (30)Перевернись. (31)И тащи духи. (32)А то заставлю стоять на голове целый день!

(33)Вытирая ладони о свою майку, Гоша топчется беспомощно, моргает, но Верочка неумолима.

(34)И тогда, отдав ей транзистор, Гоша плетётся к себе в квартиру.

(35)Торопливые шаги на лестнице, голоса: выбегают на двор Серёжка и Павлик, одноклассники

Гоши, с удочками и с какой-то картонной, но грозного вида трубой.

– (36)Это ракета, – сообщает Серёжка внушительно. – (37)В лесу запустим.

(38)Верочка снисходительно наблюдает, как мальчишки возятся с ракетой, как бережно кладут её

на ступеньки подъезда, а сами отправляются за рюкзаками.

(39)Дождавшись, когда мальчишки скрылись на лестнице, выходит на двор Гоша. (40)Оглядывается,

протягивает Верочке голубой блестящий флакон.
Предмет: География, автор: Sandra240209
Предмет: Право, автор: Максимка007123123