Предмет: Русский язык, автор: snikers505

Сочинение по названию стиха "Задавака наша люба" согласны ли вы с этим названиям ?

Ответы

Автор ответа: Школьник200111

Ну если придуманное название текста относится по смыслу к данному тексту, то да, его можно назвать "Задавака наша люба"
Но все же, стоит заново прочесть текст(рассказ,сказку), и подумать над названием текста.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: v4658826

4 Complete the sentences with the words from the texts. EP people to eat a lot of biscuits. 1 It 2 Eat fresh fruit and vegetables and you'll 3 Spend time with your friends and you'll 4 I like doing sport and it's. 5 Eat a good breakfast and you'll 5 Work in pairs. Complete the table with the words and phrases in the box. Add four of your ideas. biscuits bread chocolate dancing playing computer games walking to school water butter cake oranges me. vegetables

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Nika88886

розвяжіть рівняння 1)31 IxI =21; 2)IxI= 1,6.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Lizapincuk

Шт+оооооооооооооооооооооооооооо

1 год назад

Предмет: Биология, автор: nastiaa55k

. Що виростає із зиготи мохів?

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: sipupka

1. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. Подчеркните грамматические основы. Определите вид придаточных обстоятельственных.

1. Не засыпай старого колодца пока новый не выкопан.

2. По Каме около устья т..нулись в..реницей такие длинные плоты что нельзя было увидеть их конца.

4. Какая ц..на знаниям мудр..ца если он (не)прощает (не)знающ..му.

5. Это письмо написано в (не)сколько приёмов так как пишется оно рано утром во время приёма больных.

6. Мёрзлая земля стала о(т,тт)аивать потому что стали пр..гревать солнечные лучи.

7. Что(бы) разбудить моего спутника мне пр..шлось ра..толкать его.

8. В несколько часов вещи были собраны так что можно было уезжать.

9. Хотя усталость брала своё сон всё не шёл а в голове плавали обрывки каких(то) (не)лепых мыслей и образов.

10. Лишь только ра..свело мы начали соб..раться в дорогу.

2. Прочитайте текст и выполните задания 1—5.

(1)Когда цветёт гречиха, на поле не видно ни зелени, ни земли — сплошной бело-розовый ковёр из цветков. (2)Где ещё увидишь этот ковёр, издающий медовый аромат?

(3)Пройдёт немного времени, когда на месте цветков появятся мелкие трёхгранные орешки. (4)Если снять с них бурую кожицу, это и будет гречневая крупа, и из неё варят гречневую кашу.

(5)Хотя впервые гречиху стали выращивать в Индии четыре тысячи лет назад, к нам она попала значительно позже. (6)Несмотря на позднее появление в России, она стала незаменимым пищевым продуктом.

(7)Чтобы убедиться в необходимости гречихи, подойдите весной к нескошенному гречишному полю. (8)Над ним целый день жужжат пчёлы, собирая с цветков вкусный нектар, из которого получают так необходимый людям мёд, лечащий от многих болезней.

(По Н. Осокину)

Выполните задания

1. Найдите сложноподчинённые предложения с придаточными времени. Напишите их номера.

2. Найдите сложноподчинённое предложение с придаточным определительным. Напишите его номер.

3. Найдите в тексте сложноподчинённые предложения с придаточными уступительными. Напишите их номера.

4. Найдите в тексте сложноподчинённое предложение с придаточным условия. Напишите его номер.

5. Укажите вид придаточного предложении 7.

7 лет назад