Ответ по предмету Английский язык: Написать три отрицательных предложений и три вопросительных предложений на английском

Предмет: Биология, автор: aroziyahon

ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
Знание и понимание
1. Как дышат одноклеточные животные?
2. В чем сходство дыхательной системы одноклеточных животных и кишечнополостных?
3. В чем причина того, что органы дыхания у представителей типа членистоногих имеют
разнообразное строение?

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: sulevnikita11

Формули скороченого множення (2a-3)². Подайте у вигляді многочлена вираз
Срочно
даю 29 баллов

1 год назад

Предмет: Математика, автор: fukmin

Із двох населених пунктів, відстань між якими 280км, назустріч один одному виїхали легковик і мотоцикл. Через який час вони зустрілися, якщо легковик їхав зі швидкістю 80км/год, а мотоцикл - 60 км/год?

1 год назад

Предмет: Математика, автор: banutaaliomarieva

Помогите пожалуйста решить задание

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: andreyKanareyka2005

ПОМОГИТЕ ПЛИЗ
1. Укажите предложение, в котором имеются обособленные члены предложения со
значением сравнения. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Сколько раз на своем веку бывал Хайретдин в лесу но всякий раз будто вступал под его
зеленый тенистый навес впервые и дивился всему как малый ребенок.
2) Она судорожно глотнула воздух и обвела взглядом чудом преобразившийся дом.
3) Стертые до красноты опухшие от долгой стирки руки дрожали и горели огнем.
4) Оглянувшись по сторонам Хайретдин вынул тяжелый камень покатал на ладони.
2. В каких предложениях определение выражено причастным оборотом?
1) В это мгновение и пришла к нему счастливая, бросившая его в радостный озноб мысль
— а что, если это самородок?
2) Убежав от Хуппинисы, ребятишки снова собрались вместе.
3) Накышев посмотрел на Сабитова, на жалкое его красное, испуганное лицо.
4) Он наткнулся на густые кусты смородины, усыпанные еще не созревшими ягодами, на-
бил ими полный рот и долго жевал, морщась и даже весь передергиваясь от терпкого ос-
трого сока.
3. Укажите все предложения, в которых имеется обособленное обстоятельство,
выраженное одиночным деепричастием. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Мальчик опустил голову уже понимая что отца ему не уговорить.
2) Гости не вставая вымыли руки подогретой водой вытерли полотенцем и расселись по-
удобнее.
3) Напоив телят Гайзулла выгнал их на травянистый пригорок постреливая как заправ-
ский пастух кнутом сбивая стадо в кучу.
4) Он и не подумал собирать телят а бросился напрямик через чащобу спотыкаясь и па-
дая не чувствуя как хлещут по лицу ветви как сбиваются в кровь босые ноги.
4. Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении
должны стоять запятые.
Гайзулла от поляны свернул по тропинке к оврагу(1)кинулся в его прохладу (2)и(3)прислу-
шиваясь к пробивающемуся сквозь шелест листвы плеску воды(4) скоро выбрел к речке.
5 Укажите предложение, в котором допущена ошибка при употреблении обособленных
членов предложения.
1) Перегороженная досками речонка бросилась к отвалам, подмывая их снизу и унося с
собой глину.
2) Смолкли птицы, лес насупился, испуганными тенями заметались среди деревьев ле-
тучие мыши, тонко и нудно заныли комары.
3) С далекой поляны сквозь устоявшуюся вечернюю тишину доносились неразборчивые
крики.
4) Старатели рассмеялись собравшиеся кругом
6. В приведенном ниже предложении найдите обособленное определение и определяемое
слово. Напишите, какой частью речи выражено определяемое слово.
Весь сжигаемый злобой, он вошел во двор, ходил из одного конца в другой и все никак не
мог успокоиться, прийти в себя.
7. В приведенном ниже предложении найдите приложение. Напишите это приложение.
Без невесты, однако, долго не усидел на свадьбе и жених — Хажисултан-бай.
8. Из приведенного ниже предложения выпишите обособленное определение.
Но почему камень такой тяжелый, как костяная бабка, налитая свинцом?
9. В приведенных ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры,
обозначающие запятые при обособленных обстоятельствах.
Туман рассеивался долго,(1)поднимаясь от земли полупрозрачными клочьями и медленно
всплывая вверх,(2) к вершинам сосен. Внизу,(3) в лощине он растекался голубоватым мо-
локом,(4) из него торчали лишь ветки кустарника,(5) а травы вовсе не было видно.
10. В приведенном ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы),
обозначающую(-ие) запятую(-ые) при обособленном определении.
Сильный порыв ветра отбрасывал дым костра то в одну,(1) то в другую сторону,(2)и,
(3)не успев вовремя отступить,(4)Аптрахим вдруг почувствовал,(5) как что-то больно
кольнуло его в глаз.

7 лет назад

Написать три отрицательных предложений и три вопросительных предложений на английском

Ответы