Предмет: Другие предметы, автор: Аноним

Сообщение по теме : "Последствия лесных пожаров"

Ответы

Автор ответа: Арио06
1

При тушении лесных пожаров широко применяются фотосодержащие поверхностно-активные вещества (ПАВ), которые способны вызывать необратимые генные изменения у животных, способствовать разрушению озонового слоя Земли.

Лесные пожары способствуют распространению вредных насекомых и дереворазрушающих грибов, ухудшают почвенные условия.

С одного гектара горящего леса в атмосферу выбрасывается от 80 до 100 тонн дымовых частиц, 10–12 тонн таких газов как: оксид углевода, окислы серы, окислы азота.

Из-за лесных пожаров многие животные гибнут, другие с территорий пожарищ в другие места в поисках пропитания.

Лесные пожары, бушующие этим летом в России, не только «слизывают» целые деревни, причиняя вред населению страны, но повреждают или уничтожают ценные деревья в лесах, пагубно влияя на возобновление экоресурсов.

«Если не принимать дополнительных мер, в любом случае, на восстановление уйдут сотни тысяч лет», – сказал руководитель программы по особо охраняемым природным территориям Гринпис Михаил Крейндлин, отвечая на вопрос о сроках восстановления лесов, пострадавших от верховых пожаров, во время которых горит не только лесная подстилка – трава и хвоя, но деревья целиком.

При этом, по словам экологов, породный состав леса изменяется. «Если лес пройден верховым пожаром, то в первые годы после пожара там будет лишь пустыня», – отмечает координатор проектов по лесной политике Всемирного фонда дикой природы России Николай Шматков.

Через два-три года появятся иван-чай и малина, которые растут на пепелищах. До возникновения подлеска пройдет пять лет, а первыми появившимся здесь деревом станет береза или осина.

При пожаре, как говорит эколог, наиболее уязвимыми являются лиственные породы, такие, как дуб, липа, ясень. Хвойные деревья по-разному справляются с огнем. Если пожар произошел в еловом лесу, то ель выгорит полностью и не восстановится. «Менее других деревьев подвержена выгоранию сосна, которая выдерживает низовые пожары. При этом крупные деревья, скорее всего, переживут пожар, а мелкие деревья, у которых кора не такая толстая, погибнут. Выгорает подрост, и остаются старые деревья. Это приведет к старению леса», – говорит Шматков.

Мероприятия по предупреждению распространения лесных пожаров предусматривают осуществление ряда лесоводческих мероприятий (санитарные рубки, очистка мест рубок леса и др.), а также проведение специальных мероприятий по созданию системы противопожарных барьеров в лесу и строительству различных противопожарных объектов.

Чтобы уменьшить опасность возгорания леса надо очистить его от сухости и валежника, устранить подлесок, проложить 2 3 минерализованных полосы с расстоянием между ними 50 60 м, а надпочвенный покров между ними периодически выжигать.

Работы по тушению крупного пожара можно разделить на следующие этапы: разведка пожара; локализация пожара, т.е. устранение возможностей нового распространения пожара; ликвидация пожара, т.е. дотушивание очагов горения; окарауливание пожарищ. Разведка пожара включает в себя уточнение границ пожара, выявление вида и силы горения на кромке и ее отдельных частях в разное время суток.

По результатам разведки прогнозируют возможное положение кромки пожара, ее характер и силу горения на требуемое время вперед.

На основании прогноза развития пожара с учетом лесопатологической характеристики участков, окружающих пожар, с учетом возможных опорных линий (рек, ручьев, лощин, дорог и пр.) составляется план остановки пожара, определяются приемы и способы остановки пожара.

Наиболее сложной и трудоемкой является локализация пожара. Как правило, локализация лесного пожара проводится в два этапа. На первом этапе осуществляется остановка распространения пожара путем непосредственного воздействия на его горящую кромку. На втором этапе производится прокладка заградительных полос и канав, обрабатываются периферийные области пожара с целью исключения возможности возобновления его распространения.

В целях предупреждения пожаров в пожароопасный период в лесу запрещается:

– пользоваться открытым огнем (бросать горящие спички, окурки и вытряхивать из курительных трубок горячую золу);

– употреблять при охоте пыжи из легковоспламеняющихся или тлеющих материалов

– оставлять (кроме специально отведенных мест) промасленный или пропитанный бензином, керосином и иными горючими веществами обтирочный материал;

– заправлять горючим топливные баки работающих двигателей внутреннего сгорания, использовать машины с неисправной системой питания двигателя горючим, а также курить или пользоваться открытым огнем вблизи машин, заправляемых горючим;

– оставлять на освещенной солнцем лесной поляне бутылки или осколки стекла, так как, фокусируя лучи, они способны сработать как зажигательные линзы;

– выжигать траву под деревьями, на лесных полянах, прогалинах и лугах, а также стерню на полях, расположенных в лесу;

– разводить костры в хвойных молодняках, на торфяниках, лесосеках с порубочными остатками и заготовленной древесиной, в местах с подсохшей травой, под кронами деревьев.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: annali2022
Предмет: Химия, автор: kdara5598
Предмет: Английский язык, автор: arslonbekaslanov27
READING 1 Read the story about Kylie and her dog and answer the questions. One morning, Kyle, her father and their dog, Lua, went for a walk in the mountains. Kylie was only four years old but she could walk very well. Her father stopped to take a photo of a bird. He finished and looked around, but Kylie and Lua weren't there. When he called Kylie's name, she didn't answer. Her father was afraid because maybe Kylie was hurt. He phoned the police and lots of people started looking for the little girl. After seven hours, when it was nearly night time, they found her. She was in the forest four kilometres away. They found her because Lua was making a noise. Kylie was sleeping with Lua, and Lua was keeping her warm. Her amazing pet was staying with her to protect her. 1 How old was Kylie? 2 What was her father doing when Kylie got lost? 3 Where was Kylie when they found her? 2 For each question, choose the correct answer. 1 A but 2 A had 3 A in B 10 B has Bat Cor chave Con 70 UNIT 16 LISTENING 1 Listen to the conversation between Kirsty and Donny and answer the questions. 1 Which is Kirsty's favourite pet? 2 Which animal would Kirsty like to have? Bats Bats are very special animals. They are not birds, they can fly. Bats often live in trees. They very thin wings and can fly very quickly. Bats sleep in the day and come out night. They usually eat insects and can eat thousands of them. One bat can eat about 1,200 insects in one hour. Many people think that bats can't see, but that isn't true. Bats can see, but their ears are important to them than their eyes. people are afraid of bats, but bats are not dangerous 2 Listen again and match the animals to the numbers. 1 five 2 twelve 3 nine 4 two 5 seven a monkeys b horses c dogs d cats e rabbits How did they find her? 5 Why wasn't Kylie cold? animals. Bats sometimes fly into people's houses. you should open all the windows. The bat will soon fly out again. 4 A much SA Some 6A When B most B Any B And C more C All c while 3 Listen again. Are the sentences right (✓) or wrong (X)? 1 Kirsty has got 24 animals. 2 Kirsty has got some birds. this happens. 3 Kirsty loves her pet rat very much. 4 Kirsty's garden is very big 5 Kirsty had some monkeys in the past. 6 Donny wants to see one of her animals. |||| | ||​
Предмет: Алгебра, автор: Danielka207