Предмет: Қазақ тiлi, автор: kurymbajaskar

көзқарас және сәукеле созыне фонетикалык талдау

Ответы

Автор ответа: kendyzeyyn

2

к-дауыссыз,қатан
ө-дауысты,ашық,еріндік,жінішке
з-дауыссыз,уян
қ-дауыссыз,қатан
а-дауысты,ашық,езулік,жуан
р-дауыссыз,унді
с-дауыссыз,қатан

с-дауыссыз,қатан
ə-дауысты,ашық,езулік,жінішке
у-дауысты,қысан,езулік,жуан
е-дауыссыз,унді

kurymbajaskar: рахмет

kendyzeyyn: Оқасы жоқ!

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: maftunaeshmuratova

Задание 3. Рассмотрите рисунки. Определите, какие процессы на них изображены, и запишите их

1 год назад

Предмет: Физика, автор: tamerlan667

5. В чашку налита вода. Площадь дна чашки 25 см². Высота столба воды 5 см. Какое давление производит вода на дно чашки? а) 1,25 кПа 6) 500 Па B) 1,25 Па

1 год назад

Предмет: Математика, автор: aniyame2345

Найти y=(2x²+1)(4x³-5)

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: panda011037

Помогите,прошу❤️Это география если что)

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: PlaidEldrich

Друзі поможіть будь ласка відпости на запитання з Зарубіжної Літератури

1. У 1968 р. Ясунарі Кавабата був нагороджений
А Премією Андерсена
Б Пулітцерівською премією
В Ґонкурівською премією
Г Нобелівською премією

2. У творчості письменника виявилися особливості
А сінтоїзму
Б раціоналізму
В дзен-буддизму
Г екзистенціалізму

3. Учителькою чайної церемонії в повісті «Тисяча журавлів» є
А пані Оота
Б Юкіко Інамура
В Тікако Курімото
Г Фуміко Оота

4. Фраза «Пам’ять про померлих – скарб наших сердець. Тож оберігаймо
його все життя» належить
А служниці Кікудзі
Б Тікако Курімото
В Кікудзі Мітані
Г матері Фуміко

5. Річ, яка зберігалася в чайному павільйоні і яку дуже любив старий Мітанісан, – це портрет
А поета давнини
Б коханої дружини
В пані Оота
Г його сина

6. У фіналі твору Кікудзі
А одружився з Юкіко
Б залишився самотнім
В заручився з Фуміко
Г наклав на себе руки

7. Установіть відповідність.
Поняття японської естетики
1 вабі
2 сабі
3 шібуй
4 міябі
Значення
А неяскрава краса
Б принадність простоти
В прихований натяк
Г краса давнини
Д елегантність, вишуканість

8. Установіть відповідність.
Річ
1 червона чайна чашка сіно
2 ваза сіно для квітів
3 ваза із висушеної диньки
4 крепдешинове рожеве фуросікі
Символічна деталь
А червоні троянди й білі гвоздики
Б білі журавлі
В чотири черепки
Г гілочка розквітлої сакури
Д квіточка іпомеї

9. Установіть відповідність.
Персонаж
1 Кікудзі
2 Юкіко
3 пані Оота
4 Фуміко
Явище природи
А жовте латаття і ранкова зоря
Б запах троянд і гвоздик
В занедбаний старий сад
Г сильна буря на морі
Д пташине щебетання у лісі

Завдання 10–13 відкритої форми
Цінності
10. Як ви розумієте поняття традиція? Як герої та героїні повісті «Тисяча
журавлів» ставляться до традиції? Наведіть приклади.
(1,5 бала)
Ключові компетентності
Спілкування державною мовою
11. Поясніть зміст символу тисяча журавлів (в іншому перекладі –
тисячокрилий журавель). Дайте відповідь на запитання: «Яких журавлів
шукали герої повісті «Тисяча журавлів» і чи знайшли вони їх?».
Аргументуйте.
(2 бали)
Уміння вчитися
12. Які істини, на вашу думку, спочатку не розумів, а потім усвідомив
Кікудзі?
(2 бали)
Обізнаність та самовираження у сфері культури
13. Розкрийте роль чайної церемонії у творі «Тисяча журавлів». Яке
символічне значення вона має для японців?
(2 бали)
Велике ДЯКУЮ!!!

7 лет назад