Предмет: Математика, автор: OtdamBalliZaOtvet

Решите! Пожалуйста! Мне срочно нужно! Желательно подробно рассказать что да как!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Увня
0
5×2-4×2
______=( 10-8)÷4=2
4
Я думаю что нужно сделать так: смотри мы сперва умножаем числителные(которые над линией числа) и их отнимаем. А линия между ними означает делить делим и получаем ответ
Автор ответа: OtdamBalliZaOtvet
0
Тут степи ещё как бы!
Автор ответа: OtdamBalliZaOtvet
0
Будет 1/2 если без степей
Автор ответа: Увня
0
Извини но я только так могу решить
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Немецкий язык, автор: Аноним
Formen Sie die Attributsätze um. Gebrauchen Sie erweiterte Attribute:
Пример: die alte Vase, die in einem Keller gefunden wurde – die in einem Keller gefundene alte Vase
1. die drei Meter hohe Figur, die aus einem einzigen Stein herausgearbeitet worden ist. 2. ein 5000 Jahre altes Skelett, das in einem Moor gefunden wurde 3. eine zehn Zentner schwere Glocke, die bei einem Brand aus dem Kirchturm der Stadt gestürzt ist
5 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: dimakropnik
present simple, present continuous !​
5 лет назад
Предмет: Литература, автор: ruzan7906
Ответьте на вопросы по тексту.

Маленький мальчик рано осиротел. Его приютил дальний родственник, который
оказался жестоким человеком. Он бил ребенка, кормил отбросами, запирал надолго в
темном сарае, не разрешал играть с другими детьми. После одной из ссор, которая
закончилась очередными побоями, мальчик не выдержал и убежал. Он много
странствовал, жил на подаяния, воровал, спал где придется и однажды заснул на
ступеньках школы. Школа оказалась известной своим Учителем. Здесь преподавали
военные искусства, а о мастерстве Учителя слагали легенды. Он-то и приютил ребенка.
Мальчик с благодарностью стал выполнять всю самую черную работу, а старый Учитель,
видя усердие малыша, стал его обучать своему искусству. Шли годы… Юноша стал
прекрасным фехтовальщиком. Теперь уже о его мастерстве все говорили... Старый Учитель
скончался и передал свою школу в наследство сироте. Как-то раз уже со своими
учениками Мастер проезжал мимо родной местности. Рядом с одним из домов он увидел
дряхлого старика. “Это тот дядя, от которого я сбежал”, – сказал он своим ученикам. Те
схватились за меч, намереваясь отомстить за своего учителя, но Мастер их остановил. “Нет!
– сказал он. – Это человек, которому я обязан всем, что имею и умею сейчас. Если бы не
он, кем бы я стал?! Благодаря ему я вышел на этот Путь.”


1. Почему мальчик убежал из дома?
2. Кто приютил мальчика?
3. Кем, повзрослев, стал мальчик?
4. Почему Мастер не разрешил отомстить старик
5 лет назад
Предмет: Геометрия, автор: Владуся1117777553356
основание прямой призмы служит ромб.Вычислите сторону основания,если диагональ призмы равна 8см и 5см,высота- 2см
9 лет назад
Предмет: География, автор: епр1ры
В каком городе находится центр производства стрелкового оружия
9 лет назад