Предмет: История, автор: Адекват2005

Система управления Спарты

Ответы

Автор ответа: Ayshat1111
0
Система управления в Спарте была основана на своеобразном сочетании институтов эпохи протогосударства и принципом нового народовластия. Основным органом в Спарте была" герусия"-совет старейшин,возглавляющий все государственное управление.
Автор ответа: Ayshat1111
0
Как-то так))
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: syscorostik
13.Правильно утворено форму 3-ї особи множини від інфінітива
(Баллов: 1)

сідати – сидять

губити – гублять

хотіти – хотять

свистати – свистають

бігти – біжуть
14.Частки НЕМАЄ в реченніИммерсивное средство чтения
(Баллов: 1)

Вона не змогла перемогти.

Нехай вони переможуть!

Я міг би перемогти.

Він таки переміг.

Він майже переміг.
5 лет назад
Предмет: Українська мова, автор: syscorostik
10.Правильно узгоджено всі числівники з іменниками в рядку
(Баллов: 1)

п’ять олівців, три гризуна

три стола, три з половиною кілометри

два киянина, півтора місяця

чотири вчителя, перше лютого

два друга, два з половиною апельсина
11.Правильно утворено форму наказового способу дієслів у рядку
(Баллов: 1)

подякуємо

зробимо

ходімте

не робімо

пішли
12.Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
(Баллов: 1)

молодий, білосніжний, дорогий

архіважливий, лагідний, вдалий

чуйний, голий, сумлінний

широкий, високий, буланий

близький, сильний, складний
5 лет назад
Предмет: Українська мова, автор: syscorostik
7.Через дефіс слід писати всі прислівники в рядку
(Баллов: 1)

часто/густо, нашвидку/руч, бозна/де

аби/коли, не сьогодні/завтра, будь/як

з діда/прадіда, по/двоє, як/небудь

ледве/ледве, казна/коли, по/латині

тишком/нишком, по/нашому, сам/на/сам
8.Потребує редагування словосполученняИммерсивное средство чтения
(Баллов: 1)

подорожуючі туристи

родюче поле

невмирущий народ

пекучий сором

плакучі верби
9.Виділене слово є сполучником і його треба писати разом у реченні
(Баллов: 1)

Як/би ви на це прореагували, коли б я промовчав?

Що/б рибку з’їсти, треба у воду лізти.

А за/те завдання оцінка була поганою.

Усе ніби навмисне те/ж саме розповідають.

Цю новину, мабуть, та/ж брехуха розповідала.
5 лет назад
Предмет: Литература, автор: elya128
За что вы любите поэзию?
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: Roza1231
вычислите,используя свойства вычитания (229, 230).(84+35)-14;
9 лет назад