Предмет: Русский язык, автор: Алёнушка11032002

Помогите пожалуйста очень прошу.!!!!

 

 

1) Найди слово, которое не является однокоренным остальным словам

 

а) кашка   ,      б)кашалот  ,              в)кашица    ,                        г) кашевар

 

 

2)Обведи букву , рядом с которой записана форма слова морской.

 

а) море  ,             б)морского  ,                  в) моряк  ,                           г) приморье

 

3) Три слова из этих четырёх имеют общий грамматический признак. Найди это слово.

 

а) стояли,            б) у окна  ,                в)  ( к ) тихим ( звукам)  ,                г) мы

 

Объяснение : это слово лишнее, потому что  ___________________________________________________________

 

 

4)Какой из этих глаголов 2 спряжения

 

а) стелить,               б)   держать  ,                   в) думать,         г)  брить

    

 5)  Запиши по 2 слова с указынными орфограммами. Подчеркни эти орфограммы.

 

а) ь после букв шипящих в конце имён существительных _________________

 

б)  Буквы безударных гласных в падежных окончаниях имён существительных _____________________________________________

 

в) Буквы безударных гласных в падежных окончаниях имён прилагательных__________________________________________

 

г)  Правописание частицы не с глаголами __________________________________________

 

д)  Буквы безударных гласных в личных окончаниях глаголов________________________________________

 

е) тся-ться  в глаголах_______________________________________________

 

ж)  ь  после букв шипящих  в глаголах 2-го лица ед. числа_________________________________________-

 

6) Разные или одинаковые окончания в П.п у существительных  осень и олень? Обведи букву выбранного ответа и кратко объясни

 

а) Одинаковые, так как ________________________________________-

 

 

б)  Разные , так как________________________________________________

 

7) Найди предложение, в котором грамматическая основа подчёркнута неверно.

 

а)  Снег кружил над миром.

     ____  _____

                _____

 

 

б) Он заносил всё вокруг.

           ______   __

           ______

 

 

в) Танцевали   ,вертелись ,  неслись  вихрем серебристые снежинки

     ________      ________     ______                                            _______

     ________      ________     ______

 

 

г)  В долгий сон погрузилась земля.

                              _________    _____

                              _________

 

 

8)  ПРочитай текст и найди верное утверждение.

 

Пришла весна и разбудила землю. Всё проснулось, задвигалось, зазвучало. Как - то сразу проклюнулись и листья , и трава. Птицы запели наперебой.  Город наполнился звонкими, радостными, счастливыми птичьими голосами

 

а) В этом тексте нет предложений с однородными членами.

 

б) В этом тексте в каждом предложении есть однородные члены.

 

в) В этом тексте есть одно сложное предложение.

 

г) В этом тексте все предложения простые.

 

9)

Найди сложное предложение.

 

а) Солнце поднялось из-за горизонта.

 

б) Оно окрасило розовым цветом мир, и земля благодарно улыбнулось солнцу.

 

в) Засвистели и защебетали птицы.

 

г) Проснулись люди и послали тёплому солнцу свои улюбки.

 

Ответы

Автор ответа: Anutkа2013
59

1)б
2)б
3)не поняла) вроди в!
4)а, г, так как это исключения!
5)а)шалаш, рожь
    б)собака, кошка.
    в) красивый, медленный
    г) негодовать, не был
    е) он любуется, он будет любоваться
    ж) делаешь

6) разные, так как олень-это второе склонение, а осень-третье) Говорю об осени, говорю об олене
7)б
8)либо в,либо г...  г скорее всего!!!)))
9)б!

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Stewie0916
Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте и прокомментируйте одну из проблем, поставленных автором текста(избегайте чрезмерного цитирования). Сформулируйте позицию автора(рассказчика). Напишите, согласны или не согласны Вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Объясните почему. Своё мнение аргументируйте, опираясь в первую очередь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения.

Вокруг Шулепникова сбивались летучие компании, крутилась какая-то особая жизнь: дачи, автомобили, театр, спортсмены. В те годы возник хоккей с шайбой, или, как его называли тогда, "канадский хоккей", просто "канада". Увлечение было модным и, пожалуй, изысканным.
Как Глебова ни тянуло прикоснуться ко всей этой увлекательной житухе, представлявшейся ему несколько призрачно и одновременно грубо, и как сам Левка ни был зазывчив и благосклонен по старой дружбе, Глебов держался вдалеке: тут было не только самолюбивое нежелание быть десятой спицей в колеснице, но и природная глебовская осторожность, проявлявшаяся иногда безо всяких поводов, по наитию. Но вот от чего Глебов не мог освободиться, что мучающе сопровождало его все годы, начиная с самых ранних, это глубоко на дне теснящая душу обида...
И ни ее побороть, ни возвыситься над нею не выходило. Как неизживаемая болезнь: то тяжело, то ничего не заметно, а то такое лихо, что нет сил терпеть. Ну почему, к примеру, ему и то, и это, и все легко, бери голыми руками, будто назначено каким-то высшим судом? А Глебову до всего тянуться, все добывать горбом, жилами, кожей. Когда добудешь, жилы полопаются, кожа окостенеет.
Предмет: Физика, автор: Danatil