Предмет: Українська мова, автор: бабаоля

фонетичний розбір слова весільний Допоможіть

Ответы

Автор ответа: kirishay

допоможить-до-по-мо-жить

д[д]-тв.приголосный.
о[о]- голосна ненаголошена
п[п]-твердый приголосный
о[о]-голосна ненаголошена
м[м]-тверда приголосный
о[о]-голосна ненаголошена
ж[ж]-мякий приголосный
и [и]- голосна наголошена
т[т]-мякий приголосный
ь- -----
—————————————
10 литер 9 звукив

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: mayeranika13

(0, 5a² + 0, 3b²c)(0, 3b²c + 0,5a²) + 0, 25a⁴=

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: laurakairzanova55

5. Найди в тексте ошибки. Запиши правильно. В селе достык живёт саят. Тренер мансур сабитович научил мальчика хорошо играть в футбол. Скоро команда саята поедет в павлодар на соревнования.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: karasaevaldiyr2010

На первую автомашину погрузили на 0,6 т зерна больше, чем на вторую. Если бы на первую автомашину погрузили в 1,2 раза больше, на вторую - в 1,4 раза больше, то груза на обеих автомашинах было бы поровну. Сколько тонн груза погрузили на каждую автомашину?

1 год назад

Предмет: Литература, автор: avocado28021

Анализ стихотворения Николая Семеновича Тихонова "Киров с нами":

1. Особенности композиции стихотворения. (наличие строф или на сколько смысловых частей можно поделить)

2. Эмоциональная окраска ( минор, мажор)

4. Художественные приемы (тропы: метафоры, эпитеты, сравнения, олицетворения, гиперболы и т.д.).

5. Основные образы стихотворения, их специфика и художественное значение. Личностное истолкование образов стихотворения.

6. Образ лирического героя; сопоставление автора и лирического героя.

7. Место стихотворения в творчестве автора.

8. Идея стихотворения.

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: darena4442

1. Найдите значение а, если известно, что график функции
y=-x-а проходит через точку М(-12; 2).

7 лет назад