Предмет: Английский язык, автор: 27Vika2004

Мне нужен краткий пересказ Toying with the past; текст ниже

Dolls that sing and dance, cars that move at the touch of a button and aeroplanes that fly are the toys that make children happy today. Now, let’s take a journey into the past. What toys were there in a child’s playground in the 18th century or the Victorian times?
In those times, building bricks with letters of the alphabet on them were very common. Toys of this kind helped children learn while playing. Other toys such as model kitchens, doll’s houses, toy stoves and tea sets taught girls how to run a home. Dolls of wood, clay and wax were also very popular with girls and prepared them to become mothers. As for boys, tool kits, trains, cars, trucks and garages gave them an interest in engineering. Both boys and girls, though, loved their rocking horses, and teddy bears.
Things for children from poor families were different. They played mostly on the street and they didn't have money to buy new dolls or toy cars. They used mud, tin caps, old clothes and their imagination to make their own toys.
No matter how old or new, expensive or cheap toys are, they always have a special place in children’s hearts, throughout theages.
Заранее спасибо)

Ответы

Автор ответа: helperinenglish
32

This text is about toys- modern and old.

Modern toys are dolls that sing and dance, cars that move at the touch of a button and airplanes that fly are the toys.

Old toys are bricks with letters of the alphabet, model kitchens, doll’s houses, tool kits, trains, cars, trucks.

These toys helped children learn while playing.

Things for children from poor families were different.

They played mostly on the street.

They used mud, tin caps, and their imagination to make their own toys. 

No matter how old or new, expensive or cheap toys are, they always have a special place in children’s hearts.

They make children happy.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: even428

240 Прочитайте текст. Почему старые географиче-
ские карты были неточны?
Есть пр..меры географических закрытий.
на просторах (М, м)ирового океана. Их по
(не)скольким причинам особе(н, ни)о много
пр..шлось на пр..антарктические воды.
(во)первых, раньше очень часто (не)верно
определяли
пол..жение того
или
иного
об..екта в океане. Пр..красный пр..мер
остров Буве. Эта од..нокая ск..ла значилась
на картах прошлых столетий как целый
архипелаг. Китоловы лавируя в густых тума-
нах могли лиш(?) пр..близительно определить
своё пол..жение в океане, (по)этому воз-
вр..щаясь (не)сколько раз к одному и тому
же месту пр..нимали уже виде(н, ни)ую
землю за новый остров и каждый раз занов..
наносили её на карту.
(Во)вторых, обманч..вую внешность имели ледя(н, нн)ые
горы. Карты ХVIII-XIX веков изобилуют такими названиями,
как остров (и, и)зумрудный, остров (Н, н)имрод остров (Д,д)а-
герти, которые на самом деле были просто крупными
(По Энциклопедии для детей. География)
***
1. Объясните смысл выражения географические -закрытия»,
2. Какое слово пропущено в последнем предложении?
3. Запишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и
расставляя знаки препинания.
4. Выпишите наречия, образованные приставочно-суффиксальным спо-
собом.
5. Подчеркните в тексте наречия и напишите над ними разряд по зна-
чению.