Предмет: Литература, автор: rocheva2003

СРОЧНО! ПОМОГИТЕ! Портрет,речь,жесты, художественные детали,их значение. Из рассказа Чехова "Хамеллеон".Заранее спасибо!

Ответы

Автор ответа: Xinomori
0

Художественная деталь в рассказах Чехова занимает важное место в раскрытии всей линии повествования. Например, в рассказе «Душечка», описывая жизнь главной героини Оленьки Племянниковой, автор неоднократно повторяет, что жила она хорошо и счастливо. Кажется, что подобного рода деталь, наоборот, старается подчеркнуть, что жизнь «душечки» далеко не прекрасная.

Обратим внимание еще на одну деталь в этом рассказе. «Ветеринар уехал вместе с полком, уехал навсегда, так как полк перевели куда-то очень далеко, чуть ли не в Сибирь. И Оленька осталась одна.
Теперь она была уже совершенно одна. Отец давно уже умер, и кресло его валялось на чердаке, запыленное, без одной ножки». Все сведения направлены на то, чтобы полнее и острее передать чувство одиночества Оленьки. Даже деталь кресла (без одной ножки) преследует аналогичную цель: подчеркнуть и усилить состояние одиночества главной героини.

У Антона Павловича вещи – это не фон, а вполне полноправные персонажи, на которые также направлено внимание автора. Например, в рассказе «Учитель словесности» главный герой застает свою Манюсю держащей в руках синий кусок материи. При объяснении в любви, он «одною рукой держал ее за руку, а другою — за синюю материю». Такой деталью, выдаются и подчеркиваются глубокие переживания героя.
В «Палате № 6» также деталям уделено особое внимание. Например, когда речь заходит об Андрее Ефимыче Рагине, автор замечает: «Около книги всегда стоит графинчик с водкой и лежит соленый огурец или моченое яблоко прямо на сукне, без тарелки».



Подробнее: http://all-biography.ru/essay/chehov/rol-hudozhestvennoy-detali-v-rasskazah-chehova#ixzz4YZpB2CEQ
Автор ответа: rocheva2003
0
Спасибо!
Автор ответа: Xinomori
0
Я в инете искала)
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: alina5393
Предмет: Русский язык, автор: aglalyka
Даю 33 бала. Пожалуста
Прочитайте предложения (знаки препинания не расставлены) и ответьте на вопросы теста.

1Кустарник по которому пробирался Акимов, отступал.
2Берег снова вздымался вверх и начиналось редколесье ель сосна берёза.
3Увидев внизу землянку Акимов направился к ней.
4Окружённая слева и справа жёлтыми зарослями осоки она приютилась возле самой воды.
5Он раскрыл дверь и на него пахнуло копчёной рыбой нежным ароматом скошенного сена.
6Над столом висела на верёвках протянутых из угла в угол подвяленная рыба на железной печке стоял чугунок.
7На полочке – еда банка с солью кусок варёного мяса коврижка ржаного хлеба.
8Всё говорило о том что недавно здесь были люди.
9Он заспешил назад встав под елью и прикрытый её пушистыми ветвями стал напряжённо ждать.
10Ветер свистел раскачивая деревья похрустывали под его напором стволы с беспокойным шумом плескалась о берег волна.
11Никаких иных звуков не было слышно.
12Совсем стемнело(1) и ветер заметно притих(2) но(3) зато(4) небо очистилось от туч(5) и звёзды(6) ярко заблиставшие(7) на небосклоне(8) могли помочь ему(9) найти дорогу

1)В каких предложениях есть обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом?
2)В каких предложениях есть обособленное определение, выраженное причастным оборотом?