Предмет: Математика, автор: Аноним

Синеглазка и Снежка собирали землянику.Синеглазке удалось собрать в 1,2 раза больше,чем Снежинке.Сколько килограммов земляники собрала каждая из них,если вместе они собрали 10,56кг?

Ответы

Автор ответа: мариника
0

х-собрала Снежка

1,2х-собрала синеглазка

х+1,2х=10,56

2,2х=10,56

х=10,56/2,2

х=4,8 - собрала снежка

4,8*1,2=5,76 - собрала синеглазка 

Автор ответа: triolana
0

пусть Снежка собрала х кг ягод,тогда Синеглазка 1.2х Составим уравнение

х+1,2х=10,56

2,2х=10,56

х=10,56:2,2

х= 4,8 кг собрала Снежка,тогда Синеглазка собрала

1,2*4,8= 5,76 кг

 

проверка 4,8+5,76= 10,56 кг

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: sconroy111
Прочитайте текст.

Словообразовательная модель – это схема образования слова из определённых морфем (морфемами называются части слова - корень, приставка, суффикс и т.д.) с определёнными принципами их следования и соединения. Описание словообразовательной модели в общих чертах может выглядеть так: существительное – наименование орудия труда, инструмента, образованное от основы глагола со значением конкретного физического действия с помощью суффикса -Л- (плюс окончание -О) (рубить – руби-л-о, точить – точи-л-о). Подобное описание обычно удовлетворяет носителя языка, но часто является недостаточно информативным для иностранца, чему есть немало примеров.

Студентов-иностранцев в рамках лингвистического эксперимента ознакомили с принципами наименования детёнышей животных посредством суффикса -ЁНОК /-ОНОК на примере двух словообразовательных пар: СОВ-А – СОВ-ЁНОК, ДЕЛЬФИН – ДЕЛЬФИН-ЁНОК. Затем им предложили использовать эту словообразовательную модель и назвать по-русски детёнышей некоторых животных. В ряде случаев студенты, действуя строго по образцу, составили наименования, которые нехарактерны для русского языка. Так произошло потому, что иностранцы не были знакомы с некоторыми тонкостями реализации данной словообразовательной модели, которые бессознательно учитываются носителями языка.

Укажите, в каких случаях при образовании наименований детёнышей животных студенты-иностранцы, действуя строго в рамках предложенного им образца, составили «слова», которые отсутствуют в русском языке.
1) лягушка
2) черепаха
3) кот
4) мамонт
5) орёл
6) курица
Предмет: Биология, автор: comfy9254
Предмет: Математика, автор: Алина1234