Предмет: Английский язык, автор: Даша716

Напишите пожалуйста все вопросы к предложению Students will have holidays soon. Помогите пожалуйста

Ответы

Автор ответа: irinasin4
1

Students will have holidays soon.  

Will students  have holidays soon?

Will students or pupils  have holidays soon?

Students will have holidays soon, won't they?

What will student have  soon?

Who will  have holidays soon?

 

 

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: serdali
Списать, раскрывая скобки и обозначая орфограммы.



а) Что(бы) строить, надо знать. б) Летние байкальские туманы то(же) связаны с особенностями климата. в) А мой совет таков: берись за(то), к чему ты сроден, коль хочешь, что(б) в делах успешней был конец. г) Опасные перекаты так(же) неоднократно встречаются (в)течени… этой горной реки. д) (В)продолжени… тысячелетий планета содрогается от землетрясений.
3. Списать, расставляя знаки препинания и составляя схемы предложений. Указать разряды союзов, союзные слова подчеркнуть как члены предложения и указать, чем они выражены.



а) Небо про…снилось однако ветер не утихал. б) Сильно морозило и люди сп..шили домой. в) Звёзды купались в тёмной глуб..не омута и др..жали вместе с лёгкой зыбью. в) Сестра ра(с,сс)казала что она знает об этом происшествии. г) Не зря говорят что волшебная Синяя птица пр..носит людям счастье. д) Так(как) лес был глухой и др..мучий он к..зался непр..одолимой пр..градой.



4. Произвести морфологический разбор всех предлогов и союзов из предложения.



Навстречу солнцу и ветру шли по миру отважные люди.

1. Выписать предлоги в одну колонку, а союзы – в другую. У союзов определить разряд.



(Не)смотря на то что, (в)виду, (в)продолжени.., или, как(будто), так(же), не(то)…не(то), вдоль, от, оттого(что)



2. Списать, раскрывая скобки и обозначая орфограммы.



а) Имелась (в)виду новая постановка известной пьесы. б) В школе объявили карантин (в)следстви.. эпидемии гриппа. в)Что(бы) знать, надо учиться. г) (От)чего это, няня, тут темно, а там светло? д) И в душе за ночью зимней то(же) свет и то(же) тишь.



3. Списать, расставляя знаки препинания и составляя схемы предложений. Указать разряды союзов, союзные слова подчеркнуть как члены предложения и указать, чем они выражены.



а) Путь туристов был труден за(то) вёл к намече(н,нн)ой цели. б)Спектакль многим понравился меня он то(же) заинт..ресовал. в) Что(бы) такое пр..думать что(бы) всем весело стало? г) Едва дети вышли к опушк.. леса они пов..селели. д) Мы сегодня узнаем что тр...вожит ребят.



4. Произвести морфологический разбор всех предлогов и союзов.



Солома была гнилая и рыхлая, так что волчица чуть не провалилась в яму.помогите пожалуйста
Предмет: Русский язык, автор: zhenya206
Вопрос Вопрос 6
Укажите вид приведенного ниже односоставного предложения:
Так радостно было смотреть на эту картину зимой, мечтая о лете.
неопределенно-личное
назывное
безличное
определенно-личное

Вопрос Вопрос 7
Укажите вид приведенного ниже односоставного предложения:
В семье, в детях, во всех вижу где более быстрое, где более медленное, но безостановочное движение.
неопределенно-личное
назывное
безличное
определенно-личное

Вопрос Вопрос 8
Укажите вид приведенного ниже односоставного предложения:
Не взявшись за топор, избы не срубишь.
неопределенно-личное
назывное
определенно-личное
обобщенно-личное

Вопрос Вопрос 9
Укажите вид приведенного ниже односоставного предложения:
В четыре часа с небольшим ударят к вечерне.
неопределенно-личное
назывное
безличное
определенно-личное

Вопрос Вопрос 10
Укажите вид приведенного ниже односоставного предложения:
В сарае вытирали и подмазывали повозки.
неопределенно-личное
назывное
безличное
определенно-личное