Предмет: Русский язык, автор: aidar856

составь и запиши предложения по схемам.какие из предложений сложносочинёные,а какие сложноподчинёные. 1.[-=],и[-=] 2.[....тот+сущь],(чей.....) 3.[...та+сущь],(которая....) 4.[....то+сущ.],(какое....) 5.[....те+сущ.],(какие....) 6.[...гл],(что...). срочно!!!!!!!

Ответы

Автор ответа: PIRATTV
0
1) Ребята ехали домой, и ветер дул им в спину.(Сложносочиненное). 2) Перед ними предстал тот зверь, чей вой они слышали. (сложноподчиненное). 3) Мне вспомнилась та встреча, которая никогда не забудется. (Сложноподчин. ) 4) Ребята начали то дело, какое давно планировали. (Сложноподчин. ) 5) старик вспомнил те года, какие уже не вернуть. (Сложноподчин.) 6) Я понял, что учиться важно. (Сложноподчин.)

aidar856: самый умный, украл и вставил
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: sultanabylgazy
автор Герасима. Жизненная правда и художественный вымысел автора Прочитайте рассказ В. Н. Житовой из книги "Воспоминания о семье И. С. Тур- "...Подъезжая к деревне, все мы были поражены необыкновен- ным ростом одного пашущего в поле крестьянина. Варвара Петровна великана... На все слова и знаки, которые к нему относились, он (мать И. С. Тургенева) велела остановить карету и подозвать этого отвечал каким-то мычанием. Оказалось, что это был глухонемой от рождения. ...Варвара Петровна тут же решила взять немого во двор, в число своей личной прислуги и в звании дворника... Лицо Андрея всегда сияло добродушной улыбкой. Сила его была необыкновенная, а руки так велики, что, когда ему случалось меня брать на руки, я себя чувствовала точно в каком экипаже. Всем известна печальная участь Муму, с той только разницей, что привязанность Андрея к своей барыне осталась все та же. Как ни горько было Андрею, но он остался верен своей госпоже, до самой ее смерти служил ей и, кроме нее, никого своей госпожой признавать не хотел. Он ей даже простил смерть своей Муму!" генева". сравнение. 1. Чем история жизни немого Андрея отличается от судьбы Герасима? 2. Как вы полагаете, почему И. С. Тургенев дал иную, чем в реальной жизни, развязку этой истории? Почему для автора важен именно такой финал, основанный на художественном вымысле? 3. Проследите по тексту, как в сцене возвращения Герасима в деревню автор с помощью пейзажа передает душевное состояние героя. Почему дорога домой была "отчаянной", но "радостной"? 4. Сравните Герасима в начале и в конце произведения. Подумайте, что изменилось в герое. ​
Предмет: Английский язык, автор: nikprih121
Предмет: Алгебра, автор: sucrosealb
Предмет: Биология, автор: sofiyaSkladovskaya