Предмет: Русский язык, автор: ольга590

помогите пожалуйста передать содержание текста без прямой речи. рядом с нашим домом лежит старое трухлявое бревно. После обеда вышел я посидеть на бревне а на нём -бабочка. я остановился в стороне а бабочка перелетела на край- дескать присаживайся на нас- то двоих места хватит. я осторожно присел с нею рядом. бабочка взмахнула крыльями и снова распластала их прижимаясь к бревну нагретому солнцем. тут неплохо - ответил я ей, - тепло. бабочка помахала одним крылом потом другим потом двумя сразу. вдвоем веселей- согласился я. говорить было вроде больше не о чем. был теплый осенний день. я глядел на лес в котором летали между сосен чужие бабочки а моя глядела в небо своими огромными глазами нарисованными на крыльях. так мы и сидели рядом до самого заката.

Ответы

Автор ответа: Romka5858
0
вот наверное:Рядом с его домом лежит старое трухлявое бревно.После обеда он вышел посидеть на бревне, а на нём-бабочка.Он остановился в стороне, а бабочка перелетела на край-дескать, присаживайся, на вас-то двоих места хватит. Он осторожно присел с нею рядом.Бабочка взмахнула крыльями и снова распластала их, прижимаясь к бревну, нагретому солнцем. -Тут неплохо, -ответил он ей,- тепло.Бабочка помахала одним крылом, потом другим, потом двумя сразу.-Вдвоём веселей,-согласился он.Говорить было вроде больше не о чем.Был тёплый осенний день.Он глядел на лес, в котором летали между сосен чужие бабочки,а его глядела в небо своими огромными глазами,нарисованными на крыльях.Так они и сидели рядом до самого заката.)))
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: KAVOBlya
Весь день мы шли сосновыми лесами. Шли без дорог… переб…рались через сух… болота где нога т…нула по колено в к…ричневых мхах.
Жара густо наста..валась в хво… . На сухой полян… из-под ног посыпались кузнеч…ки - непоседы. Устало никла трава пахло горяч… соснов… корой и земл…никой. В неб… над верхушками сосен (не)подвижно в..сели ястребы.
Жара измуч…ла нас. Лес был нак…лён к…залось что он тихо тле…т от солнечн… зноя. Даже как(будто) попах…вало гарью. Мы (не)курили. Мы боялись что от первой(же) спичк… лес вспыхн…т и затрещит как сухой можжевельник.
Мы о…дыхали в густой чащ… осин и берёз проб…рались через зар…сли на сырые места и дышали грибным зап…хом травы и корней.
На привал… мы долго лежали и слуш…ли как шумят океанск…м пр…боем в…ршины сосен высоко над головой дул медле…ый ветер. Он был должно быть горяч(?).
Только на закат… мы вышли на берег озера. Бе…молвная ноч(?) осторожно надв…галась на леса глухой с…невой. Едва заметно буд(то) капли серебр…ной воды бл…стели в вышине первые звёзды. Утки с т…жёлым свистом летели на н…члег.
Озеро замкнут… поясом (не)проходим… зар…слей поблёск…вало (в)низу. По ч…рной воде ра…сплывались широк… круги играла на закат… рыба.
Ноч(?) нач…налась над лесным краем долг… сум…рки густели в чащ… и только к…стёр трещал и ра…г…рался нарушая лесную тишину .

Выполните задания по тексту:
1. В тексте найдите существительные:
а) одушевлённые;
б) общего рода.
2. Найдите существительные, имеющие форму только:
а) единственного числа;
б) множественного числа.
3. Определите склонение существительных в третьем абзаце текста.
4. Определите падеж подчеркнутых существительных.
5. Определите способ образования слов, выделенных курсивом.
6. Во втором абзаце найдите слова, в которых
а) звуков больше, чем букв;
б) букв больше, чем звуков;
в) только мягкие согласные;
д) только твёрдые согласные;
е) только глухие согласные.
7. Слова из первого предложения второго абзаца расположите по алфавиту.