Предмет: Алгебра, автор: Аноним

Решите неравенства
1. √(5-2x)<6x-1

2. log 3-2x x^2<=1

3.3√x-√(5x+5)>1

Ответы

Автор ответа: NNNLLL54
0
1); ; sqrt{5-2x}  textless  6x-1; ,; ; ; ODZ:5-2x geq 0; ,; x leq 2,5\\5-2x textless  36x^2-12x+1\\36x^2-10x-4 textgreater  0\\18x^2-5x-1 textgreater  0\\D=169; ,; ; x_1=-frac{2}{9}; ,; ; x_2= frac{1}{2} \\+++(-frac{2}{9})---(frac{1}{2})+++quad xin (-infty ,- frac{2}{9} )cup ( frac{1}{2},+infty )\\x leq 2,5; ; ; Rightarrow ; ; ; underline {xin (-infty ,-frac{2}{9})cup( frac{1}{2};; 2,5] }

2); ; log_{3-2x}x^2leq 1; ,; ; ; ODZ:; ;  left { {{3-2x textgreater  0} atop {3-2xne 1}} right. ; ,left { {{x textless  1,5} atop {xne 1}} right.

Метод рационализации:  log_{h}f&lt;1; Leftrightarrow ; (h-1)(f-h)&lt;0

(3-2x-1)(x^2-3+2x) leq 0\\-2(x-1)(x-1)(x+3) leq 0; |cdot (-1/2)\\(x-1)^2(x+3) geq 0; ; ; ---[-3; ]+++(1)+++(1,5)\\underline {xin [-3;1)cdot (1;; 1,5)}

3)quad 3sqrt{x}-sqrt{5x+5} textgreater  1; ,; ; ; ODZ:; x geq 0\\3sqrt{x} textgreater  1+sqrt{5x+5}\\9x textgreater  1+2sqrt{5x+5}+5x+5\\2sqrt{5x+5} textless  4x-6; |:2\\sqrt{5x+5} textless  2x-3\\5x+5 textless  4x^2-12x+9\\4x^2-17x+4 textgreater  0\\D=225; ,; ; x_1=frac{1}{4}; ,; ; x_2=4\\quad [; 0; ]+++(frac{1}{4})---(4)+++\\underline {xin [; 0,frac{1}{4})cup (4,+infty )}


Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: hitriyliss
(1)Сейчас, где бы я ни жил, у меня нет и в помине той жаркой радостной тяги в город, которая была в юности. (2)Наоборот, я всё чаще и чаще чувствую, что мне не хватает дедушкиного дома.


(3)Может быть, потому, что дедушкиного дома уже нет — старые умерли, а молодые переехали в город или поближе к нему. (4)А когда он был, всё не хватало времени бывать там чаще, я его всё оставлял про запас. (5)И вот теперь там никого нет, и мне кажется, что я ограблен, что какой-то мой главный корень обрублен.


(6)Даже если я там бывал редко, самой своей жизнью, своим очажным дымом, доброй тенью своих деревьев он помогал мне издали, делал меня смелей и уверенней в себе. (7)Я был почти неуязвим, потому что часть моей жизни, моё начало шумело и жило в горах. (8)Когда человек ощущает своё начало и своё продолжение, он щедрей и правильней располагает своей жизнью и его трудней ограбить, потому что он не все свои богатства держит при себе.


(9) Мне не хватает дедушкиного дома с его большим зелёным двором, со старой яблоней (обнимая её ствол, лезла к вершине могучая виноградная лоза), с зелёным шатром грецкого ореха.


(10)Сколько недозрелых яблок посбивали мы с нашей старой яблони, сколько недозрелых орехов, покрытых толстой зеленой кожурой с еще нежной скорлупой, с ещё не загустевшим ядрышком внутри!


(11)Мне не хватает просторной кухни в дедушкином доме с земляным полом, с большим жарким очагом, с длинной тяжёлой скамьей, стоящей у очага. (12)На ней мы сидели по вечерами и слушали бесконечные охотничьи истории или рассказы о разрытых кладах в старых крепостях.


(13)Мне не хватает вечерней переклички женщин с холма на холм, или с котловины в гору, или с горы в ложбину.


(14)Как одинок, как чист женский голос в холодеющем вечернем воздухе!


(15)Я всё чаще и чаще чувствую, как мне не хватает дедушкиного дома.

ЗАДАНИЯ:

1.Найти в тексте слово, употребленное в переносном значении

2. Сколько грамматических основ в предложении 1?

3. Среди предложений 11 - 15 найдите ССП с придаточным изъяснительным.

4. Среди предложений 11-13 найдите предложение с обособленным определением.

5. Укажите предложение, в котором есть притяжательное местоимение.

6. Среди предложений 11-15 найдите предложение, которое соединяется с предыдущим при помощи местоимения.
Предмет: Математика, автор: reshetovakatrin
Предмет: История, автор: hanaan79