Установите соответствие между признаками и терминами, отражающими их эволюционный статус:
1. рудименты 2. атавизмы 3. ни то, ни другое
Запишите ответ в табличном варианте
ушные мышцы человека
слаборазвитый волосяной покров на теле человека
появление густого волосяного покрова на лице и теле человека
многососковость у человека
зубы мудрости у человека
развитие хвоста у человека
удлиненные клыки хищников
пояс задних конечностей кита
жаберные щели у эмбрионов наземных позвоночных
внутреннее оплодотворение у некоторых видов рыб
Расположите следующие ароморфозы в той последовательности, в какой они появлялись в процессе эволюции растений, и напишите их по порядку
формирование семян
фотосинтез
размножение спорами
цветок и плод
проводящие ткани
Выберите пары органов, являющиеся:
1. гомологичными 2. аналогичными
крыло птицы и рука шимпанзе
крылья летучих мышей и насекомых
глаза осьминога и рыбы
передний плавник рыбы и лапа крокодила
лист растения и лепесток цветка
колючки кактуса и боярышника
жабры окуня и речного рака
Ответы
Первое задание:
Рудименты - это органы, утратившие своё основное значение в процессе эволюционного развития огранизма.
Т.е., органы, в которых нуждались наши предки, и в которых современные люди не нуждаются.
1. ушные мышцы человека, зубы мудрости человека, удлиненные клыки хищников.
Атавизмы - это появление у данной особи признаков, свойственных отдаленным предкам, но отсутствующих у ближайших.
2. появление густого бла-бла..., многососковость человека, развитие хвоста человека, пояс задних конечностей кита, жаберные щели....
3. все остальное.
Второе задание:
1) Проводящие ткани
2) Фотосинтез
3) Размножение спорами
4) Формирование семян
5) Цветок и плод
Примечание: не уверен, что все так и было. Мог допустить ошибку.
Третье задание:
1. Гомологичны: , глаза, крыло и рука, передний плавник и лапа.
2. Аналогичны: колючки, лист и лепесток, жабры.
З.Ы. Не забываем ставить Спасибо! :)