Предмет: Английский язык, автор: matveykislyuk2004

In pairs,ask and answer the following questions? Are you wearing something new today?
Are you enjoying this lesson?
Are you feeling well today?
Are you doing homework new?
Are you writing now?
What are you listening to right now?

Ответы

Автор ответа: galina572319
2

Ответ:

1. No, I am not.  

2. Yes, I am.  

3. Yes I am.  

4. No, I am not.  

5. No, I am not.  

6. I'm listening to your questions right now.

1 На тебе сегодня что-то новенькое?  - Нет.

2 Тебе нравится этот урок?  - Да.

3 Ты хорошо себя чувствуешь сегодня? - Да.

4 Ты делаешь домашнее задание сейчас?  - Нет.

5 Ты сейчас пишешь?  - Нет.

6 Что ты сейчас слушаешь?  - Я слушаю твои вопросы сейчас.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: Аноним
Охарактеризуйте климат Северной Америки
1 год назад
Предмет: Химия, автор: Arinalhc
1. Закончите реакции с участием азотной кислоты: a) HNO3 + FeO = б) HNO3 + Cu(OH)2 = B) HNO3 + BаСО3 =​
1 год назад
Предмет: Физика, автор: ratatui9999
Автомобіль рухається по треку з радіусом закруглення 60 м; його швидкість змінюється по закону v = 30-6 (значення v, t в одиницях CI). Визначити тангенціальне, нормальне і повне прискорення у момент часу 1-3 с.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: accountgames228
Помогите пожалуйста)
Задание 1 выделить в тексте наречие
Базаров вообще говорил мало в присутствии «старичков Кирсановых»... (И. Тургенев)
Без вас мне скучно, - я зеваю; при вас мне грустно, - я терплю... (А. Пушкин)
Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию. (Конституция РФ)
Латынь из моды вышла ныне. (А. Пушкин)
На дворе еще холодно, но солнце светит уже по-весеннему. (М. Горький)
Он взял в рот кинжал и пополз, бесшумно подтягиваясь на локтях, по-пластунски. (В. Катаев)
Осетин-извозчик неутомимо погонял лошадей. (М. Лермонтов)
Смуглая девушка, наверно киргизка, лежала навзничь... (А. Платонов)
Задание 2. Списать, вставить пропущенные буквы, выделить графически орфограмму «наречие с ь знаком после шипящих»
Встречаеш …рассвет, золотая рож …, шалаш… сторожа, интересная вещ… , достич… цели, лес дремуч… , кустарник колюч …, зажеч… костер, назнач… дежурного,помощ(?), стереч(?), горяч(?), спряч(?), много туч(?), съёжиш(?)ся, дремуч(?), пустош(?), съеш(?)те, разденеш(?)ся, шалаш(?), плющ(?), запряч(?), полноч(?), отреж(?)те, чертеж(?), улыбнёш(?)ся, береч(?), мимо рощ(?), свеж(?), кирпич(?), из груш(?), ландыш(?), пахуч(?), замаж(?)те, монтаж(?), меч(?), стрич(?), много луж(?), удилищ(?), с плеч(?).
Задание 3. Упражнение на слитное, дефисное и раздельное написание наречий. Выписать в три столбика
слитное дефисное раздельное
Говорить (по)немецки, (без)оглядки, (без)просвета, (по)моему, (еле)еле, (мало)помалу, (подобру)поздорову, откуда(либо), когда(то), (по)видимому, (по)медвежьи, (в)головах, (на)днях, (в)сердцах, (на)виду, (на)лету, (в)крутую, (в)упор, (под)мышками, (на)глазок, (в)обрез, (кое)где, (полным)полно, (до)ныне, (по)пустому, (по)пусту, (в)трое, (в)лево, (в)даль туманную, глядеть (в)даль, (в)(пол)силы, полюбить (на)веки, (на)веки вечные, (в)открытую, (по)прежнему, (в)низу, (в)верх, (на)глаз, (в)право, (по)пусту, (за)долго, (в)затяжку, (неждан¬но)негаданно, (худо)бедно, (по)пусту, (до)зарезу, (без)устали, (крест)накрест, (в)насмешку, (в)обрез, (в).глухую, (по)многу, (в)доволь, (за)(пани)брата, (в)низ, (из)нутри, (до)сыта, (на)крепко, (не).когда, (не)(от).куда, (в)упор, (под) мышками, крикнуть (в)сердцах, (до)смерти, (чудак)чудаком, (с)глазу(на)глаз, (из)давна, (до)красна, (со)слепу, (с)молоду, (в)двое, (в)трое, (на)двое, (к)верху, (до)верху, (в)(пол)силы, (ни)(от)куда, (еле)еле, точь(в)точь, (по)русски, (в)крутую.
Задание 4. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Буквы е-и в приставках не – ни в отрицательных наречиях
1. Братья (н...)сколько не сомневались, что отец не будет шутить и сдержит свое слово. 2. Думать было (н...)когда, уходить (н...)куда (Б. П.). 3. Он (н...)где не мог найти работы (Пауст.). 4. До этого случая Шамет слышал много солдатского вранья, но сам (н...)когда не врал (Пауст.). 5. Только казакам (н...)(от)куда взяться (Сер.). 6. (Н...)сколько раз я замечал сверху, из сада, Анфису на берегу Быстрой Сосны (Пауст.). 7. Местность кругом была ровная, прятаться было (н...)где (Б. П.). 8. В Головлеве он (н...)(от)куда не встречал не только прямого отпора, но и даже малейшего косвенного ограничения (С.-Щ.). 9. Честно говоря, детские и юношеские годы (н...)когда не обходятся без экзотики (Пауст.). 10. Где (н...)когда все было пусто, голо, теперь младая роща разрослась (П.).

Задание 5. Вставить пропущенные буквы, выделить орфограмму «О /Ё после шипящих на конце наречий
Общ____, заискивающ_____, вызывающ______,
Свеж___, певуч_____, ещ____,
Зловещ____, горяч____, успокаивающ____,
Ошеломляющ___, хорош____, ободряющ___
Крыж___вник, реч____нка, свинц___вый, хорош___
Стриж___м, шапч___нка, гребеш___к, ещ___,
Свинц___вый, врач___м, свеж___
Борщ___м, улиц___й, одеж___нка, ещ____
Ч___рточка, девч___нка, ж___лудь, горяч___
Сожж____нный, пирож___к, пыльц___й, общ_
_
Задание 6. Вставить пропущенные буквы, выделить орфограмму «Буквы О/ А на конце наречий»
Поворот слев... направ..., уехать надолг..., вытереть досух..., изредк... переписываться, переработать занов..., начать снов..., накалить докрасн..., друзья издавн..., обратиться запрост..., выйти засветл..., наскор... позавтракать, возвратиться затемн..., накормить досыт..., посмотреть искос..., расположиться справ..., запереть наглух..., взглянуть влев..., доходчив... об...яснить, сначал... выслушать.
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: sivcevaula57
Спортсмены приехали на соревнования которые начались утром 27 октября в субботу и продолжалось 5 суток. В какой день недели закончились соревнования?​
7 лет назад