Предмет: Математика, автор: Ysty111

(x^2+y^2)(a^2-b^2)-(xa+yb)^2

Ответы

Автор ответа: erzhan9210

0

(x²+y²)(a²-b²)-(x a+yb)² = x²a²-x²b²+y²a²-y²b²- x²a²-2xayb-y²b² = -x² b²+y²a²-2y²b²-2xayb

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Физика, автор: ccxcxcxc

ПОМОГИТЕ, ДАЮ 100 БАЛЛОВ.
1. Лошадь тащит сани по горизонтальной дороге. Укажите
все правильные утверждения.
А. Работа, которую совершает лошадь, равна произведению скорости
на пройденный путь.
Б. Если скорость саней постоянна, лошадь не совершает работу.
B. Если скорость саней постоянна, их кинетическая энергия
тоже постоянна.
г. Когда скорость увеличивается, потенциальная энергия саней
тоже увеличивается.
Д. Среди утверждений А-Г нет ни одного правильного.
2. Брусок соскальзывает по наклонной плоскости. Трением
можно пренебречь. Укажите все правильные утверждения.
А. Потенциальная энергия бруска переходит в кинетическую.
Б. Кинетическая энергия бруска уменьшается.
В. Скорость бруска наибольшая посередине наклонной плоскости.
г. Потенциальная энергия бруска увеличивается.
Д. Среди утверждений А Гнет ни одного правильного.
3. Человек с помощью рычага поднимает груз, подвешенный
к короткому плечу рычага. Укажите все правильные утверждения.
А. Человек прикладывает к рычагу силу, большую веса груза.
Б. Человек совершает механическую работу.
В. Потенциальная энергия груза возрастает.
г. Данный рычаг дает выигрышив силе, ив расстоянии.
Д. Среди утверждений А - Г нет ни одного правильного.
4. Подъемный кран поднял плиту массой 500 кг на высо-
ту 6 м. Плита двигалась с постоянной скоростью. Укажите все
правильные утверждения.
А. Подъемный кран совершил работу 3 кДж.
Б. Потенциальная энергия плиты увеличилась на 30 кДж.
В. Кинетическая энергия Плиты при подъеме увеличивалась,
г. Потенциальная энергия Плиты перешла в кинетическую.
Д. Среди утверждений А Гнет ни одного правильного.
5. На коротком плече рычага висит груз массой 150 кг. При-
кладывая к длинному плечу рычага силу 500 H, груз поднимают с
постоянной скоростью. Укажите все правильные утверждения.
А. Одно плечо рычага в три раза длиннее другого.
Б. Данный рычаг дает выигрыш в расстоянии.
В. Данный рычаг дает выигрыш в силе в 3 раза.
г. Данный рычаг дает выигрыш в работе в 3 раза,
Д. Среди утверждений А — Г нет ни одного правильного.
6. По наклонной плоскости длиной 1,5 м и высотой
45 см равномерно переме-
щают тело массой 10 кг. Укажите
Все правильные утверждения.
А. Полезная работа равна 45 Дж.
Б. По мере подъема кинетическая энергия груза увеличивается.
B. Вся выполненная работа равна 50 Дж.
г. Наклонная плоскость дает выигрыш в силе в 2 раза.
Д. Среди утверждений А — Г нет ни одного правильного,
7. к двум рычагам подвешены
одинаковые грузы. Рычаги
находятся в равновесии. Укажите все
правильные утверждения.
А. Первый рычаг дает выигрыш в силе.
Б. Второй рычаг дает выигрыш в силе.
В. Сила F, меньше силы F, в 4 раза.
г. Второй рычаг дает выигрыш в расстоянии.
Д. Среди утверждений А — Г нет ни одного
правильного.

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: FixTT

Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Запишите прилагательные с НЕ, раскрывая скобки.
Речь пойдёт не о цветке, а о (не)обычной рыбе. Уж очень в_юн похож на змею. Он так же длинен и гибок. Когда плывёт, всем туловищ_м в_ётся, изв_вается. За то и названа рыба в_юном. Спина у в_юна ж_лтовато-бурая с ч_рными крапинками, брюхо ж_лтое, иногда даже красн_ватое, а по бокам туловища тянутся три продольные плоски. Средняя плоска гораздо шире крайних. Глаза ж_лтые, (не)большие.
Кто поможет дам 50 баллов, и лучший ответ!

5 лет назад

Предмет: Физика, автор: donetskmappersonic

Сосуд высотой 3 м полностью заполнен водой. Определи давление воды на дно сосуда. Ответ выразите в кПа. Помогите пожалуйста!

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: Daniil0011

задача ФГОС 5 КЛАСС "Путь от одной станции до другой товарный поезд прошел за 9 ч. а пассажирский -за 6 ч. Найдите скорость пассажирского поезда, если скорость товарного поезда равна 40 км/ч

9 лет назад

Предмет: Физика, автор: SynthXww

Даны уравнения движения двух тел:
1.) x=12t
2.) x=120-10t
1. Определить начальные координаты и проекции скоростей
2. Построить график скорости

9 лет назад