Предмет: Русский язык, автор: лика556

Упражнение 267. Какую книгу вы любите и пачем? В своём рассуждении используйте вводные слова и вводные предложения.

Ответы

Автор ответа: Yatsna
2
не пАчём а пОчём ....................
              
лика556: рот закрой
Yatsna: сама думать научись, на экзаменах тебе подсказать не кому будет!
Зара787: я знаю
Зара787: это ты знаешь
Зара787: это ты не знаешь
Зара787: какая тебя раница
Yatsna: эм..
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: hadidzaerganatkyzy
Арабы называли Мавераннахр "страной ислама", а Туркестан, область, распо- ложенную к северу от Сырдарии, - "страной войны". Почему?​
1 год назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: madisandybaev4
7-тапсырма мәтіннен болымсыздық есімдіктері қолдагылған сөилемдерді кошыріп жаз
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: dusenoverasyl16
очень срочно
3. Спишите, раскрывая скобки. Объясните написание выделенных слов.
1. Разные цветы точно по времени раскрываются в раннее утро и точно
так(же) закрываются к вечеру. 2. Важно знать так(же), что несколько
видов растений нельзя собирать в одну тару. 3. Клубни, корни, кору
можно укладывать в мешки, зато листья, цветы и плоды лучше собирать
в корзину, что(бы) они лежали свободно, «дышали». 4. Собранные рас-
тения перед сушкой следует перебрать, отсортировать, очистить от земли,
а так(же) от посторонних примесей, затем разложить их на подстилке
и просушить в хорошо проветриваемом месте. 5. Только(ли) в лесу можно
встретить белый ландыш? 6. Нелегко познать цветок. Что(бы) понять его,
попробуем на минутку сами превратиться в цветы. 7. Душистый горошек
то(же) неуживчивый цветок, он должен стоять в отдельной вазочке.
8. Неуже(ли) ей не понравился этот милый букетик гвоздик?
1 год назад
Предмет: История, автор: kuropatkaanastasia
Помогите пж!!даю 25 баллов
Вопрос:
продовжте роботу з творчим проектом <<Ілюстрована стрічка часу історія давньої Греції>> позначте події, вивченні на уроці
7 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: tgggg57
плиииииз помогииииите
7 лет назад