Предмет: Алгебра, автор: mona76

-3х²-10х-3=0
Какой корень уравнения?

Ответы

Автор ответа: BillyFlash

0

Найдем корни по дискриминанту:
D= b²-4ac= (-10)²-4*(-3)*(-3)= 100-36=64:√D=8
x1=-2/6(дробью)(деление это черта дроби)
x2= -3

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Геометрия, автор: fruztania

Пожалуйста, помогите.... Меня убьют эсли не решу.... Умоляю... Отвечайте только тогда, когда уверены в ответе. Это очень важно.

Основы равносторонней трапеции равны 9 см и 21 см, а боковая сторона 10 см. Найти синусы углов при большем основе.

Выполните решение и запишите его с объяснениями и обоснованием. Текст решения отсканируйте или сфотографируйте и графический файл (файлы) вложите в окошко для ответа.

Украинская версия
Основи рівнобічної трапеції дорівнюють 9 см і 21 см, а бічна сторона 10 см. Знайти синуси кутів при більшій основі.
Виконайте розв’язання та запишіть його з поясненнями та обґрунтуванням. Текст розв’язання відскануйте або сфотографуйте та графічний файл (файли) вкладіть у віконце для відповіді

ЗАРАНЕЕ СПАСИБО

5 лет назад

Предмет: Литература, автор: fretyoupoitr

ПЖЖЖ ДАМ 17 БАЛЛОВ
Письменно сравните стихотворения, которые были изучены на данной неделе. Напишите, одинаковые ли чувства они вызывают, какое понравилось больше и почему (полный, аргументированный ответ).
*При сравнении необходимо найти общее и отличия.

СТИХИ:

Цветаева М. "Наши царства"

Цветаева М. "Бежит тропинка с бугорка";

Есенин С. "Бабушкины сказки";

5 лет назад

Предмет: Физика, автор: Anni2020

Верёвка за один конец подвешена к потолку. На графике показана зависимость силы натяжения верёвки T верёвки от расстояния x до точки подвеса верёвки.

По графику определите длину верёвки в метрах. Ответ округлите до целого числа.
Чему равна масса верёвки? Ответ дайте в граммах, округлив до целого числа. Ускорение свободного падения примите равным g=10 Н/кг.
Чему равна сила натяжения верёвки в точке, находящейся на расстоянии 1,5 м от потолка? Ответ дайте в ньютонах, округлив до десятых.

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: SнежНаяБарsи2016

Зачем переводить дроби в степень если при сокращении опять получится та же дробь? Пример: 1/20 во 2-й степени будет 2/40. Но если сократить, опять получится 1/20. И смысл переводить в степень?

9 лет назад

Предмет: География, автор: ilysmlee

Допоможіть будь ласка!Терміново!!!
1. Який місцевий час у точці з координатами 49° пн. ш., 34° сх. д„ якщо на 12° пд. ш., 34° сх. д. зараз 12 год ЗО хв?

2. Визначте місцевий час крайньої східної точки України, якщо Сонце зайшло над крайньою західною точкою України о 20 год 48 хв.

3. Між якими меридіанами на території України (без урахування її державних кордонів) проходили б межі 1, 2, 3-го годинних поясів?

4. Який поясний час у Сумах (34°48' сх. д.), якщо в Лондоні 1 год ночі?

5. Визначте поясний і декретний час Москви (37° сх. д.), якщо в Парижі (2° сх. д.) 22 години.

9 лет назад