Предмет: История, автор: vica10

1.Какие аргументы, по мнению летописца, оказали решающее влияние на выбор веры Владимира?

Ответы

Автор ответа: черепаха21
0
настойчивость и устойчивость в вере отца и сына (варягов),которые пострадали за православие,это удивило Владимира,и он сделал гос.верой Христианство.
Автор ответа: vica10
0
А что значит гос. ?
Автор ответа: черепаха21
0
государственая
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: Egorkabaton20
6. К социальным потребностям человека относится:

1) потребность в отдыхе
2) стремление познать окружающий мир
3) потребность в общении
4) необходимость в воде и пище

7. Верно ли, что: а) главное предназначение семьи со¬стоит в продолжении рода;
б) семья в РФ находится под защитой государства?

1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

8. Труд членов семьи — это: а) финансовые ресурсы се¬мьи; б) материальные ресурсы семьи.

1) верно толькоа 3) верны оба суждения
2) верно только б 4) оба суждения неверны

9. Длительное увлечение человека чем-либо в свободное время:

1) спорт 3) игра
2) хобби 4) просмотр телепередач

10. Обязательным в нашей стране является:

1)начальное образование
2) общее школьное образование
3) среднее профессиональное образование
4) высшее профессиональное образование

11. Чему учат в школе: а) ставить опыты, наблюдать происходящие процессы;
б) уважать людей, честности, доброте?

1) верно только a 3) верны оба суждения
2) верно только б 4) оба суждения неверны

12. Верно ли, что: а) груд может приносить человеку материальное и духовное удовлетворение;
б) труд может быть бесцельным?

1) верно только а 3) верны оба суждения
2) верно только б 4) оба суждения неверны

13. Предприниматель, занимающийся благотворитель¬ностью:

1) капиталист 3) мизантроп
2) торговец 4) меценат

I4. Создание человеком чего-то нового, ценного для всех:

1) творчество 3) учеба
2) труд 4) общение


15. Субъектом Российской Федерации является:

1) штат
2) федеральная земля
3) автономная область
Предмет: Русский язык, автор: vadim22942
6. Запишите в два столбца переходные и непереходные глаголы из предложения № 3,12.
вот текст:1.Брос…те неотложные дела, выйдите поздним вечером на песчаный берег речонки. 2.Если вы буд..те долго прислушиват..ся, то услыш..те в камышовых зарослях непонятные шорохи, неумолчные звуки.
3.Однажды ночью сидел я за письменным столом. 4.Ночь была тихая, безветренная, только с реки доносились какие-то далекие звуки. 5.Вдруг из-под пола раздались чьи-то негромкие голоса. 6.Они походили на шепот птенцов, которые пробудились в гнезде. 7.Мне захотелось понять, кто разговарива..т под полом. 8.Потом я догадался, что слышал возню ежей.
9.Ежи — полезные зверюшки. 10.Они никому не причиняют вреда, никого (не) боятся, уничтожают вредных насекомых, бор…тся с мышами. 11.На зиму ежи засыпают. 12.Их маленькие берлоги пр…крывают снежные сугробы, и они преспокойно спят в них всю зиму.
Предмет: Литература, автор: Аноним