Ответ по предмету Математика: помогите 8 класс тригонометрия

Предмет: Геометрия, автор: mivanova200777

Дать определение музыкальному направлению рок.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Lalala045

ПОМОГИТЕ! Анализ содержания текста.
Какие из высказываний соответствуют содержанию текста?Укажите номера ответов.
1) В тексте описываются события, происходившие в конце войны.
2) Коля должен был отнести испечённые бабушкой пирожки на пасеку, где жил его дед.
3) Дед спрятал корж, потому что не захотел делиться с внуком.
4) По дороге домой Коля мечтал о времени, когда кончится война и можно будет вдоволь есть хлеб.
5) На дно корзинки с бельём дедушка положил ароматный гречишный мёд.

ТЕКСТ:

(1)Сколько маленький Коля помнил себя в войну, он всегда был голодным. (2)Черноволосый, взъерошенный, с проступающими рёбрышками, он был похож на маленького исхудалого волчонка, и его ввалившиеся глаза постоянно искали добычу.(3)Когда война подходила к концу, мать посеяла на огороде полоску пшеницы.(4)Собрав первый урожай, бабушка на радостях испекла два коржа величиной с подсолнух. (5)Коржи были пахучие, румяные. (6)Они светились, как два маленьких посоленных солнца.(7)Мальчик сидел перед столом, ждал, когда ж его угостят, и вдыхал в себя тёплый дух испечённого хлеба. (8)Наконец бабушка подошла к нему
и сказала:
– (9)Отведай, внучок, моего коржа.
(10)Корочка обжигала губы, соль пощипывала язык, ноздри раздувались, боясь упустить толику вкусного запаха. (11)Корж таял с неудержимой силой, и вскоре его не стало...
(12)Коля тяжело вздохнул. (13)А второй корж, румяный, целёхонький, лежал на столе и призывно улыбался всей своей рожицей.
– (14)Отнеси этот корж деду, – сказала бабушка.
(15)Дед был очень
старым и жил на пасеке. (16)Домой он приходил в те редкие дни, когда на огороде топили прокопчённую,
покосившуюся баньку.
(17)Дед сидел перед пчелиным водопоем – перед желобком, по которому текла вода. (18)Пчёлы облепили желобок и пили, опуская хоботки в прохладную воду. (19)Дед подставлял руку, и вода стекала ему в ладонь. (20)Он пил эту сладковатую пчелиную воду.(21)Дед не стал есть гостинец, а отнёс его в шалаш. (22)До чего же он жадный, этот дед! (23)Совсем, видно, одичал со своими пчёлами. (24)Он специально спрятал корж, чтобы не делиться и потом спокойно жевать его, макая в липкий гречишный мёд.
(25)Коля собрался уходить. (26)В последнюю минуту, когда дед протянул котомку с грязным бельём, Коля чуть не попросил у деда кусочек коржа, но сумел побороть минутную слабость.
(27)Он шёл не спеша, размахивая котомкой, и думал о том, что, когда кончится война, в доме будет много хлеба и он будет есть коржи утром, в обед и вечером.
(28)Дома он сунул бабушке котомку и буркнул:
– (29 Дед велел простирнуть!
(30)Бабушка молча принялась выкладывать на лавку дедушкино бельишко. (31)На дне котомки оказалась чистая тряпица, завязанная узлом, в которой лежал корж. (32)Она ничего не сказала и положила нежданный гостинец перед внуком.
(33)Радостный огонёк вспыхнул в его глазах. (34)Он проглотил слюну, предвкушая угощение, и протянул руку к коржу. (35)Но какое-то незнакомое чувство удержало его руку. (36)Это чувство оказалось сильнее голода, важнее хлеба.
(37)Коля сполз со скамейки и пошёл прочь... (38)Но через некоторое время он вернулся, взял со стола остывший корж, аккуратно завернул его
в чистую тряпицу и положил в дедушкин сундук, где лежали старые сапоги, мешок с самосадом и штык, привезённый с прошлой войны.

6 лет назад

Предмет: Физика, автор: ushkalo2007

на одній тій же висоті знаходяться два тіла. Маса першого тіла 500г, другого 100г. Який з них має більшу потенційну енергію?

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: никаа1

помогите пожалуйста

Zn+?→ZnO

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: blink182onelove

Автомобиль движется со скоростью (v) 72 км/ч. Определить какой путь он пройдет за 10 минут.

10 лет назад

помогите 8 класс тригонометрия

Ответы