Предмет: Русский язык, автор: kidren

По помогите задания по отдельности в фото
2-3 фото вместе
Кто решит большая благодарность!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Bibikova17
0
2. синее море, ветхая землянка, новое корыто, золотая рыбка, ласковое слово, морская трава, великое чудо,   разбитое корыто, сварливая баба, беленая труба, дубовые, тесовые  вороты, черная крестьянка, столбовая дворянка.
 Чаще встречаются прилагательные, связанные с морем: золотая рыбка (главная героиня), море синее,
Устаревшие слова: ветхая землянка, вороты, черная, столбовая дворянка, тесовые.
В переносном значении - ветхая (значит, старая-синоним), ласковое (доброе-синоним), сварливая (  недовольная-синоним),  черная ( бедная-синоним), столбовая (знатная-синоним).
Антонимы  - ветхая - богатая, новое - старое, ласковое - злое, великое - маленькое, разбитое - целое, сварливая - довольная
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: maevanika2012
будь ласка кому не складно у кого є час поможіть
5 клас

Контрольна робота № 5 з теми “Фонетика. Графіка. Орфоепія.

Орфографія” (різнорівневі завдання)

Завдання 1 – 8 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН
ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь.
1. Скільки звуків у слові ялівець? (0,5 бала)
А) сім; Б) вісім;
В) дев’ять; Г) шість.
2. Правильну вимову відображає звуковий запис слова: (0,5 бала)
А) зв’язок [зв’азо́к]; Б) в’ється [вйе́ц’:а];
В) латаття [лата́т’а]; Г) каньйон [канйо́н].
3. Яка форма слова пишеться з ь? (0,5 бала)
А) на гіл..ці; Б) на лял..ці;
В) на сон..ці; Г) на хустин..ці.
4. Букву т на місці пропуску потрібно писати в обох словах рядка: (0,5 бала)
А) чес..ний, контрас..ний; Б) запяс..ний, шіс..надцятий;
В) пес..ливий, радіс..ний; Г) кіс..лявий, очис..ний.
5. Укажіть випадок, коли треба обрати прийменник у: (0,5 бала)
А) (у, в) озері; Б) викиди (у, в) атмосферу;
В) (у, в) обличчя; Г) працював (у, в) полі.
6. Укажіть слово, у якому пишеться апостроф: (0,5 бала)
А) духм..яний; Б) горохв..яий;
В) мереф..янський; Г) присв..ячений.
7. Укажіть слово, у якому спрощення відбувається не лише у вимові, а й на
письмі: (0,5 бала)
А) хворос..няк; Б) шіс..надцять;
В) хвас..ливий; Г) виїз..ний.
8. Укажіть випадок, коли треба обрати прийменник в: (0,5 бала)
А) (у, в) першому вагоні; Б) завітав (у, в) гості;
В) зайшла (у, в) аптеку; Г) поїхав (у, в) відрядження.

Завдання 9 передбачає установлення відповідності. До кожного рядка,
позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ. (2
бали)
9. Установіть відповідність.
1 дзюрчати А 3 букви, 4 звуки
2 дощ Б 8 букв, 6 звуків
3 ясний В 5 букв, 6 звуків
4 хрущ Г 4 букви, 5 звуків
Д 8 букв, 7 звуків

10. Виконайте звукопис(фонетичний запис) слів. Написати кількість букв і
звуків у кожному слові. (2 бали)
Верб’я, кошеня, радіють, трудиться, дощовий.

11. У поданих словах уставте, де треба, м’який знак. Поставте слова у форму
давального відмінка однини. Складіть із двома слова(на власний вибір)
речення. (2 бали)
Зірон..ка, Натал..ка, дон..ка, гол..ка.
Предмет: Математика, автор: polinasedikova0207