Предмет: Литература, автор: SEU16

1)Кому противопоставлены и на кого похожи в романе "Война и мир" кутузов и наполеон?

2) Почему кутузов в 1805г уклоняется от сражений, но дает Шенграбеское сражения?

3) Почему Кутузов спит на военном совете перед Аустерлицем и активней действует в бою? Выполняются ли его приказы при Аустерлице?

4) Докажите, что кутузов - это "свой, родной человек для народа"?

5) Есть ли противоречие между тем, как впределяет Толстой роль Кутузова в Бородинском сражении и показанным Толстым же поведением Кутузова?

6)Как Кутузов, не желая сначала отдавать Москву без сражения, приходит к этому решению?

7) Претендует ли Кутузов на роль героя в истории?

8) Покажите разницу в авторской оценке внешнего облика Кутузова и Наполеона

9) Одинаково ли отношение Кутузова к разным людям? Покажите, это на примере речи героя.

 

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ ПРОШУ!!!!!

Ответы

Автор ответа: Valentina258
0

3)В 1805 г. коалиция Англии, Австрии, России и Швеции вступила в войну с наполеоновской Францией. Еще до того, как русская армия соединилась с австрийской, Наполеон разгромил австрийцев под Ульмом. Оставшись один на один с французами, русские войска под командованием М.И. Кутузова отступали. Арьергард русской армии под командованием П.И. Багратиона успешно сдерживал французов и нанес им серьезные потери под Шенграбеном. Наполеон, все еще желавший превратить Россию в союзника, готов был заключить мир на выгодных условиях. Но Александр потребовал, чтобы Франция отказалась от всех своих завоеваний. В ноябре 1805 г. русско-австрийская армия потерпела сокрушительное поражение под Аустерлицем, потеряв 27 тыс. человек Кутузов, видя превосходство противника, пытался уклониться от генерального сражения, но Александр и его окружение самоуверенно настояли на нем. Впоследствии Наполеон считал Аустерлиц одной из самых выдающихся своих побед.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: andrey85romanov
3. Выбери предложения, в которых на месте пропусков ста-
вится запятая:
а) Стремящийся обмануть других человек преж-
де всего обманывает себя.
б) Наука занимающаяся охраной природы _ назы-
вается экологией.
в) Кружащаяся под потолком сказочная птица на-
поминает о солнце.
г) Впереди уже видны были красные огоньки при-
чудливо разбросанные на темных холмах.
д) Эти Звучащие негромко голоса привлекли
наше внимание.
е) Вжухлой траве
пожелтевшей от дождя и ветра
осторожно подкрадываясь, к перелеску проби-
ралась лиса.
4. Укажи предложения, в которых допущена пунктуацион-
ная ошибка. Исправь ее.
а) Ярко блеснувшая молния, режет синюю гущу об-
лаков.
б) На солнце ярко сверкнули, занесенные снегом из-
бушки.
в) Это была старая, давно заброшенная усадьба.
г) Дети, утомленные утренней прогулкой, медленно
брели по тропинке.
д) Листья кленов, похожие на лапы выделялись на
желтом песке.
е) я медленно дошел до дома, остававшегося на
моем попечении, в избу не пошел, а сел на ска-
мейку. (Н.А. Минх)
20
Предмет: Математика, автор: arinahurrem