Предмет: Химия, автор: polinasalvatore

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! ХОТЬ ЧТО-ТО. ЗАРАНЕЕ СПАСИБО !

Приложения:

Ответы

Автор ответа: monkeyme
0
1)
а) NaOH + HNO₃ → NaNO₃ + H₂O
гидроксид натрия + азотная кислота → нитрат натрия + вода
б) 2Al(OH)₃ + 3H₂SO₄ → Al₂(SO₄)₃ + 6H₂O
гидроксид алюминия + серная кислота → сульфат алюминия + вода
или

2) 2H₂ + O₂ → 2H₂O
n(H₂) = 6.72/22.4 = 0.3 моль
n(H₂) = n(H₂O) = 0.3 моль
m(H₂O) = 0.3 * 18 = 5.4 г

3) 2K + Cl₂ → 2KCl
n(K) = 11.7/39 = 0.3 моль
n(K) = n(KCl) = 0.3 моль
m(KCl) = 0.3 * 74.5 = 22.35 г

4) 2Al + 3H₂SO₄ → Al₂(SO₄)₃ + 3H₂
n(Al₂(SO₄)₃) = 1/2 * n(Al) = 0.5 * 5.3 = 2.65 моль

5) 2Ba + O₂ → 2BaO
n(Ba) = n(BaO) = 3.86 моль
m(BaO) = 3.86 * 153 = 590.58 г
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: fdorovandryusha68
Предмет: Русский язык, автор: xertak59
Будет ли ошибкой, если я написал, что Глебов завидовал зданию и Левке?
1)Началась эта му́ка в далёкие годы, в классе пятом или шестом.

(2)Глебов жил в своём двухэтажном подворье рядом с серым, громадным, наподобие целого города или даже целой страны, домом в тысячу окон. (3)Серая громада висла над переулочком, по утрам за́стила солнце, а вечерами сверху летели звуки музыки. (4)Там, в поднебесных этажах, шла, казалось, совсем иная жизнь, чем внизу. (5)И у Глебова с малолетства появилось жженье в душе: то ли зависть, то ли ещё что.

(6)Мать Глебова работала билетёршей в кинотеатре. (7)И вот служба её в кинотеатре — захудаленьком, в одном из замоскворецких переулков — составляла предмет немалой гордости Глебова и отличала его величайшей льготой: на любой фильм мог пройти без билета. (8)А иногда в дневные часы, когда мало зрителей, мог даже товарища провести, а то и двух.

(9)Эта привилегия была основой могущества Глебова в классе. (10)Он пользовался ею расчётливо и умно́: приглашал мальчиков, в дружбе которых был заинтересован, от которых чего-либо ждал взамен, иных долго кормил обещаниями, прежде чем оказывал благодеяние, а некоторых мерзавцев навсегда лишал своей милости. (11)Продолжалась глебовская власть — ну не власть, а, скажем, авторитет — и оставалась непоколебленной, пока не возник Лёвка Шулепа. (12)Первые дни он держался надменно, поглядывал своими голубенькими глазами на всех сонно и презрительно, ни с кем не заводил разговор и сел за одну парту с девчонкой. (13)Его решили проучить, вернее, унизить. (14)А ещё точнее — опозорить. (15)Глебов горячо подговаривал расправиться с Шулепой, который ему не нравился, но в последний миг решил не участвовать в расправе.

(16)Мальчишки — их было человек пять — зазвали Лёвку после уроков на задний двор, окружили, о чём-то заспорили, и вдруг Медведь, главный силач класса, охватил Лёвку за шею, опрокинул его рывком навзничь, остальные с криками «ого-го!» набросились, Лёвка сопротивлялся, бил ногами, но его, конечно, смяли, скрутили, кто-то сел ему на грудь. (17)И вдруг раздался громкий треск, будто взорвалась хлопушка или лопнула автомобильная шина. (18)Тут все пятеро кинулись в стороны, Лёвка поднялся на ноги, а в руке он держал пугач, который стрелял особыми пистонами. (19)Шулепа вышел из этой истории победителем, а нападавшие были посрамлены и впоследствии всячески старались помириться и подружиться с ним.

(20)Так Лёвка из человека, которого собирались на весь свет опозорить, превратился в героя. (21)И с этого, наверное, времени зародилась у Глебова та тяжесть на дне души… (22)И нет несчастнее людей, поражённых завистью. (23)И не было сокрушительней несчастья, чем то, что случилось с Глебовым в миг его, казалось бы, высшего торжества.​
Предмет: Биология, автор: medunitsyaalex
Предмет: Математика, автор: Artyomenko920