Предмет: Алгебра,
автор: Kaiyser
Прощу помочь, срочно.
Приложения:



Ответы
Автор ответа:
0
1) 
найдем точки в которых это неравенство равно нулю


используем метод интервалов. Отметим точки на координатной прямой и проверим знаки на промежутках
__+______-_________+_________-__
-1/5 3/4 3/2=6/4
Ответом будет (-1/5; 3/4)∪ (3/2;+∞)
2)
найдем точки в которых дробь будет равна нулю

и найдем точки в которых эта дробь не имеет смысла

используем метод интервалов
_+____-_______+_____-_______+____
-6 -2/3 2/3 3/2
Ответом будет (-6;-2/3)∪(2/3;3/2)
3)
Найдем точки где дробь равна 0

Найдем точки где дробь не имеет смысла

используем метод интервалов
_-___+_______-______+___________-_____
-3 -1/5 0 3/4
Ответом будет ( т.к. неравенство нестрогое то мы включаем в ответ те точки, в которых числитель равен нулю)
Ответ (-∞;-3]∪(-1/5;0]∪(3/4;+∞)
найдем точки в которых это неравенство равно нулю
используем метод интервалов. Отметим точки на координатной прямой и проверим знаки на промежутках
__+______-_________+_________-__
-1/5 3/4 3/2=6/4
Ответом будет (-1/5; 3/4)∪ (3/2;+∞)
2)
найдем точки в которых дробь будет равна нулю
и найдем точки в которых эта дробь не имеет смысла
используем метод интервалов
_+____-_______+_____-_______+____
-6 -2/3 2/3 3/2
Ответом будет (-6;-2/3)∪(2/3;3/2)
3)
Найдем точки где дробь равна 0
Найдем точки где дробь не имеет смысла
используем метод интервалов
_-___+_______-______+___________-_____
-3 -1/5 0 3/4
Ответом будет ( т.к. неравенство нестрогое то мы включаем в ответ те точки, в которых числитель равен нулю)
Ответ (-∞;-3]∪(-1/5;0]∪(3/4;+∞)
Автор ответа:
0
Похожие вопросы
Предмет: История,
автор: Аноним
Предмет: Русский язык,
автор: tatanasnegireva749
Предмет: Математика,
автор: magnoliyacherri
Предмет: Математика,
автор: nata07031982