Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Пожалуйста помогите мне нужно сочинение устное на тему зимний вечер Н.П. Крымов очень надо привередливая учительница у меня даю 13 баллов и что бы было много прилагательных

Ответы

Автор ответа: kmihailova2003
1
Передо мной картина известного русского художника-пейзажиста Н.П.Крымова «Зимний вечер». На этом полотне запечатлена небольшая деревушка зимой. . На переднем плане пейзажа художник изобразил замёрзшую речку. Она чиста и прозрачна. Несколько маленьких пташек расселись у кромки льда и на кусте. На заднем плане холста живописец изобразил зимнюю деревушку. За ней нарисован лес, состоящий из дубов или тополей. Он тёмной массой выделяется на фоне светлого, зеленовато-желтого неба. Оно низкое, чистое. По его цвету можно предположить, что закат будет розовым. Перед домиками расстилается огромное снежное пространство. Художник мастерски использует цветовую палитру для передачи различных оттенков снега: от тёмно-синих диагональных теней до чистейшего белого снега на крышах домов. Но в общем вся снежная масса кажется нежно-голубоватой. Деревня является одним из главных объектов полотна. Это небольшая группа построек, утонувших в дремучих сугробах. В окнах одного из домишек видны отблески солнца. Слева, немного в отдалении от жилых строений, виднеется купол колокольни. К одному из домов примыкает амбар. К нему направляются два воза с сеном. Перед постройками по узкой тропинке идут местные жители. Автор использует в своём произведении различные оттенки белого цвета для изображения снега. Бирюзовым цветом окрашен лёд на реке. Художник передаёт окраску вечернего неба при помощи светлых зеленоватых и желтых тонов. Я думаю, главное чувство, которое живописец хотел вызвать у зрителя, это чувство покоя и умиротворения.  Мне его полотно очень нравится, оно вызывает самые тёплые чувства.

kmihailova2003: А ВОТ ТАК ПОЙДЕТ?)
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: halida19580809
опросы и задания. 1. Какие слова в произведении показывают, как относился старик к лебедю? Как можно объяснить выражение смыслу в нём ещё настол щего нет? 2. Что было правильнее: а) поступить с лебедем так, как это сделал Тарас; б) подрезать крылья птице и навсегда об сделать ручной; в) силой удержать в сарае до зимних холодов и оставить зимовать в избушке, a весной подпустить к какой-нибудь стае лободой? 3. Найди и прочитай рассказ Тараса о том, как лебеди учат своих лебедят летать. 4. Почему отлëт Приëмыша так опечалил старого рыбака? Как это произошло? 5. Что могло произойти с Приёмышем дальше - случилось ли так, как того опасался Тарас, или Приëмыш, умная и сильная птица, благо получно добрался до места зимовки? 6. Почему Тарас называет лебедя особенной птицей? 7. Как ты думаешь, если бы это был не рассказ, а сказка, могли бы мы сказать, что Тарас понимал язык животных? 8. Как ты считаешь, почему автор сравнивает лебедя с человеком?