Предмет: Другие предметы, автор: Соня200617

соченение ,, что такое Добро и зло'' ,,что такое грех''

Ответы

Автор ответа: radnilazin
0
Добро и зло. Две противостоящие друг другу силы, которые существовали всегда. Зло пытается поработить мир, а добро смело и яро с ним борется. Так было всегда. Эта вечная борьба двух сторон, наверное, никогда не закончится. Тем не менее, периодически становится больше то добра, то зла. Это уже зависит от нас – людей. Каждый человек имеет право выбора, это касается и выбора поступков. Ведь только от нас зависит пройденный нами путь и то, как он пройден тоже.
Проблема добра и зла относится к категории нравственных проблем и является актуальной во все времена. Многие писатели и поэты рассуждали на эту тему. Например, В.Г.Короленко в рассказе «Огоньки» затрагивает проблему добра и зла и то, как важно человеку самому делать выводы и принимать решения в жизни. В.Г.Короленко пишет о том, что наша жизнь словно море, а мечты – это огоньки, которые то отдаляются, то приближаются. Все зависит от усилий приложенных нами. Михаил Юрьевич Лермонтов в романе «Герой нашего времени» пишет о переливах добра и зла в человеке. Главный герой романа – Печорин предстает перед нами, как разносторонне развитый человек в нем, на протяжении всего произведения проявляются как отрицательные, так и положительные качества. Но достойного применения своим талантам он так и не нашел, потому что окружающее его общество было слишком «напыщенным» и избалованным. Печорин видел ничтожество окружающих его людей, именно поэтому не мог найти себе место среди них. Мы видим, что в каждом человеке есть как положительные черты так и отрицательные, не бывает только плохих или только хороших людей.
Лев Николаевич Толстой по этому поводу рассуждал очень правильно и хорошо. Писатель считал, что если поступок увеличивает любовь и единство людей, то он хороший. А если от поступка людям становится плохо, появляется много отрицательного, то он плохой.
М.Монтель рассуждая на тему добра и зла писал, что весь мир сам по себе – это ни добро и не зло. Мир – это вместилище и того и другого. Добро и зло совмещает в себе наше общество. Поэтому и люди не плохие и хорошие. В каждом из нас как положительные качества, так и отрицательные. Именно поэтому только от людей зависит, каким будет мир и что победит добро или зло.
Наш мир строим мы сами. Люди – вот, что может менять мир и делает его таким, какой он есть. Как сказал великий философ Конфуций: «Легче зажечь одну маленькую свечу, чем клясть в темноте».
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: necat57086
Используя геохронологическую таблицу и иные источники, преоб- разуйте текст в таблицу с указанием отрезка геологического време-
ни. С дополнительных источников информации определите
значения незнакомых слов. Для каждого отрезка времени укажите
геосферы, которые на данном этапе соприкасались и взаимодействова
ли друг с другом. На каких этапах взаимодействовали одна, две, три
четыре сферы? Сформулируйте общий вывод.
Возраст Земли определен в 4,6 млрд лет. Ф. Н. Мильков выде­ляет четыре этапа развития географической оболочки. Первый этап - догеологический (4,6-4,0 млрд лет). Это азойский эон. Вто­рой этап - добиогенный (4 млрд-570 млн лет). Он охватывает ар­хеозойский и протерозойский эоны. Третий этап - биогенный (570 млн - 40 тыс. лет). Включает фанерозой, состоящий из палеозойской, мезозойской и кайнозойской эр. Четвертый этап­ - антропогенный (40 тыс. лет - настоящее время). Характеризуется появлением человека разумного - Ноmо sapiens. Этот этап под­разделяется на периоды: древнейший (40 - 10 тыс. лет назад), древ­ний (10 - 3 тыс. лет назад), новый (3 тыс. лет назад - до середи­ны ХХ в.) и новейший, когда человек овладел ядерной энергией, стал активно осваивать Космос и создал быстродействующие компьютеры.

На протяжении всех этапов эволюции географической оболочки с разной степенью интенсивности и значимости проявлялись не­сколько "механизмов" (планетарных процессов). Важнейшие из них следующие:

вулканизм с излияниями базальтовой магмы и ее дегазацией;
направленная эволюция земной коры, с образованием под­вижных поясов со срединно-океаническими хребтами и риф­товыми зонами в осевой части, платформ, складчатых обла­стей;
развитие гидросферы;
спрединг - процесс наращивания и раздвижения (расстила­ния) океанической коры;
географический цикл У.М. Дэйвиса (американского ученого) – цикл последовательных изменений рельефа: поднятие над уровнем Мирового океана - денудация под воздействием экзогенных факторов – образование пенеплена с корой выветривания (выравнивание);
большой геологический круговорот вещества на потоках солнечной энергии, гравитационной и внутренней энергии Земли;
фотолиз – распад молекул вещества под действием света (например, расщепление молекул воды с выделением свободного кислорода в хлоропластах листьев растений под действием света);
развитие растительного покрова и животного мира, фото­синтез;
малый биологический и географический круговорот вещества на потоке солнечной и гравитационной энергии;
хозяйственная деятельность человека как планетарное яв­ление.
Предмет: Другие предметы, автор: daneshkaa09
Предмет: Химия, автор: loveyble