Предмет: Литература, автор: янна6

Антуан де сент-экзюпери Маленький принц по ходу чтения выписывать самые главные мысли из этого рассказа

Ответы

Автор ответа: СнежанаМилк13
0
«Но если это какая-нибудь дурная трава, надо вырвать её с корнем, как только её узнаешь»

«Должна же я стерпеть двух-трёх гусениц, если хочу познакомиться с бабочками»

«Как позвать, чтобы он услышал, как догнать его душу, ускользающую от меня… Ведь она такая таинственная и неизведанная, эта страна слёз…»

«Ведь все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит»

«Слова только мешают понимать друг друга»

«Твоя роза так дорога тебе потому, что ты отдавал ей все свои дни»

«Тогда суди сам себя, – сказал король. – Это самое трудное. Себя судить куда труднее, чем других. Если ты сумеешь правильно судить себя, значит, ты поистине мудр»

«Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь»

«Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил»

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: vitalinamingazp39f7b
Задание 1. Раскройте скобки, употребляя глагол to be в необходимом по емыелу времени (Present Simple, Past Simple, Future Simple).

1) Nick (to be) ill.
2) Where (to be) you last Friday?
3) His brother (to be) a student next year.
Задание 3. Образуйте из данных предложений специальный, разделительный и альтернативный тип вопроса.

1) He has a lot of flowers in his garden.
2) These are pens in my bag.
3) They are thinking about starting a new project.

Задание 4. Выпишите глаголы из каждого предложения, указав их время (Present Simple / Present Continuous).

l) I have a very good friend.
2) She is interested in the problems of modern life.
3) She is working on her report
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: ayooo
Решите пожалуйста системы уравнений или неравенств!
Хотябы чтото из этого решите пожалуйста, что знаете! Помогите!!!
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: TheNeyd
А1. В каком ряду все слова являются именами существительными?
красивый, красиво, парк
школьный, зеркальный, отражение
наводнение, прыжок, объяснение
двигаться, вспышка, ненависть
А2. В каком ряду все слова являются именами прилагательными?
бесстрашный, бессердечный, прекрасный
навязчивый, бесстрашие, замечательный
глупость, ленивый, глиняный
зимний, январский, смелость
А3. В каком ряду все слова являются глаголами?
осмотреть, показывать, невзлюбить
плавание, таять, гнаться
жалить, маяться, радушие
бежать, вертеться, головокружение
А4. В каком ряду все имена существительные мужского рода?
1. тополь, ясень, тюль 3. вопль, портфель, отрасль
2. пень, циркуль, сено 4. моль, мозоль, студень
А5. Укажите ряд, где все глаголы в неопределенной форме.
зажечь, вспомнить, прилететь
запомнить, беречь, зажигаешь
слышатся, слышать, смотреть
зайти, потерять, покричишь
А6. Укажите ряд слов, в котором все существительные 2 склонения.
вода, ясность, направление
альбом, госпиталь, радость
затмение, товарищ, море
отправление, интерес, открытка
А7. Укажите ряд слов, в котором все глаголы II спряжения.
заклеить, обидеть, вынести
колоть, терпеть, заметить
дышать, ненавидеть, гнать
заверить, назначить, жаждать
А8. Укажите ряд слов, где все глаголы совершенного вида.
рисовать, смотреть, увидеть
засмотреться, вытерпеть, зажечь
нарисовать, запомнить, идти
носить, выйти, купить
А9. Укажите ряд слов, где на месте пропуска пишется буква е.
увидеть на подоконник…, скакать на лошад…, вдоль дорог…
сидит на берез…, увидел на закат…, купаться в мор…
запах полян…, вернулся из поездк…, спускаться по тропинк…
говорить о воспитании…, в огромном здании…, спускаться на парашют…
А10. Укажите ряд слов, где на месте пропуска пишется буква е.
расст…лить покрывало, зам…реть от неожиданности, подб…рать материал
заж…чь огонь, выт…реть доску, выб…рет торт
выб…рать друзей, зап…реть калитку, зам…реть от страха
бл…снуло вдали, прот…рать посуду, уп…реться в потолок
А11. Укажите ряд слов, где на месте пропуска пишется буква ь.
мыш…, смотриш…, вериш…
врач…, брош…, говориш…
зажеч…, подстрич…, грач…
подстереч…, шипуч…, подготовиш…



ЧАСТЬ 2
Внимательно прочитайте текст. Выполните задания В1 – В7
(1) Я подошел к крутому обрыву. (2) Передо мной раскрылась чудесная картина. (3) Громадное расстояние можно было окинуть взором. (4) До самого горизонта расстилаются бесконечные поля. (5) Солнце печет беспощадно. (6) Раскаленный воздух чуть колышется. (7) Бесчисленное количество тропинок сбегает вниз и пересекает луг. (8) Запах цветущих растений распространяется в воздухе.

В1. Укажите грамматическую основу предложения 2

В2. Выпишите слово, значение которого: «не имеющий конца, пределов; бесконечный, непомерно длинный, не прекращающийся (предл.6-8)

В3. Подберите антоним к прилагательному из предложения 3

В4. Среди предложений 6-8 найдите предложения с однородными членами. Выпишите номер этого предложения.

В5. Выпишите грамматическую основу предложения 5.

В6. Из предложения 4 выпишите все существительные определите склонения.

В7. Из предложения 5 выпишите обстоятельство, определите часть речи
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: Милана830
Отметьте в тетради пять точек: А, М, К, Т и О. Соедините точку О отрезками с каждой из остальных точек и запишите все получившиеся отрезки. Измерьте отрезки ОА, ОМ, ОК и ОТ.
10 лет назад
Предмет: Математика, автор: lexa6662
В выставке принимают участие ребята двух школ.в первой школе ученики из трёх классов, а во второй из четырёх классов. Они должны подготовить 105 работ. Сколько работ подготовит каждая школа, если каждый класс представит одинаковое количество работ?
10 лет назад