Предмет: Информатика, автор: sokol030320021

Создать массив а из 10 целых чисел, принадлежащих промежутка (-50;50). Вывести полученный массив на экран. Подсчитать сумму положительных и количество отрицательных элементов массива.

Ответы

Автор ответа: Студэнt
0
//прога на Pascal`e
var
a : array[1..10] of shortint;
i: byte;
count1, count2 : integer;
begin
randomize;

write ('Сформированный массив: ');
for i:=1 to 10 do begin
a[i]:=random (99)-49;
write (a[i], '; ');
if a[i]>0 then inc(count1, a[i]) else inc(count2, 1);
end;
writeln ();
writeln ('Сумма положительных элементов: ',count1);
write ('Кол-во отрицатедьных элементов : ', count2);
end.
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: heydarovnazim80
"Это ты, Алиса?" 1. К какому жанру можно отнести это произведение? a) Юмористический рассказ b) Фантастический рассказ B) Авторская сказка Г) Волшебная сказка 2. Закончи высказывание. В тексте в основном говорится a) о параллельном мире в соседней Галактике b) о том, как Алиса со своим двойником исследовали корабли B) о встрече команда корабля "Пегас" со своими двойниками. Г) о полётах в космос. 3. Закончи высказывание. Профессор Селезнёв отобрал пистолету Полоскова, потому-что... a) пистолет не поможет подружиться b) боялся, что Полосков может пораниться в) хотел, что бы пистолет был у него г) знал, что Полосков не умеет стрелять
4.ИЗ ТЕКСТА ПОНЯТНО ЧТО
а В ПАРАЛЛЕЛЬНЫХ МИРАХ ВСЕ ОДИНАКОВО

б В ПАРАЛЛЕЛЬНЫХ МИРАХ НЕЛЬЗЯ НАЙТИ НОВЫХ ДРУЗЕЙ
в В НОВОЙ ГАЛАКТИКЕ МОЖНО ПОПАСТЬ В ПАРАЛЛЕЛЬНЫЙ МИР
г КОСМОС УЖЕ ХОРОШО ИЗУЧЕН ЧЕЛОВЕКОМ
5. ЧЕМУ МОЖЕТ НАУЧИТЬ ЭТО ПРОИЗВЕДЕНИЕ
а ТОМУ ЧТО КАК НУЖНО УПРАВЛЯТЬ КОСМИЧЕСКИМ КОРАБЛЕМ
б ТОМУ ЧТО В ЛЮБОЙ СИТУАЦИИ НУЖНО БЫТЬ ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫМ
в ТОМУ ЧТО ПРИ ВСТРЕЧЕ С НЕИЗВЕСТНЫМ НУЖНО ПРОЯВЛЯТЬ АГРЕССИЮ
г ТОМУ ЧТО НЕ НАДО РАЗГОВАРИВАТЬ С НЕЗНАКОМЦАМИ
7. УСТАНОВИ СООТВЕСТВИЕ
1. ДЕВОЧКИ НАЧАЛИ ИССЛЕДОВАТЬ ОБА КОРАБЛЯ ЧТО ЭТО ЗАВЯЗКА СЮЖЕТА ИЛИ ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ