Предмет: Математика, автор: ЛордВеталь2004

решити задачу с ришениями
Ювелир поделил золотую проволку на две части одинаковой массы.Из одной части он изготовил цепочки с 80 одинаковыми звеньями, а из другого-цепочку со 100 одинаковыми звеньями.Масса одного звена первой цепочки равна 0.12г.Чему равна масса одного звена второй цепочки?

Ответы

Автор ответа: Гюр
0
80шт=0.12г
100шт=?г
Составляем пропорцию 
100*0.12/80=0.15г
Ответ 0.15г
Автор ответа: ЛераDay
0
0,15грамм составляет масса второй цепочки
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: nikitaa247
древние времена жил на свете очень мудрый и благочестивый правитель. Не хотел он брать деньги на своё содержание из казны, и поэтому часто переписывал священные тексты, чтобы продавать их и покрывать свои расходы.
Однажды к этому властелину на аудиенцию пришёл учёный монах и застал его за переписыванием текстов. Царь не мог оторваться от своего занятия какое-то время, и монаху пришлось молча наблюдать за тем, что тот делает. И вот, когда царь всё-таки начал беседу, монах сказал ему:
— Государь, переписывая страницу, вы допустили одну ошибку, — и он указал на слово, которое казалось ему неправильным.
Молча стёр царь написанное и записал слово так, как предложил ему учёный монах. Быстро забыв об этом, они продолжили беседу.
Но, как только монах покинул апартаменты, повелитель снова стёр это слово и написал то, что было изначально. Видевший всё это стражник очень удивился и спросил у царя, зачем же он так сделал.
— Монах ошибся по поводу этого слова, я знаю точно. Но если бы я стал с ним спорить, его чувство собственного достоинства было бы задето. Зачем? Ведь мне никто не мешает вернуть это слово обратно втайне от него.
— Но как же так, — сказал стражник. – Ведь вы же царь!
— Разумеется. У каждого из нас есть своё дело, своё предназначение. Этот монах – очень хороший учёный, но и учёные допускают ошибки. Но, как ты думаешь, если бы он стал учить меня управлять государством, послушал бы я его?

Сформулируйте мораль (основную мысль) притчи. [1]
Составьте синонимический ряд к слову «правитель» (не менее 3 слов), используя текст притчи. [1]
Объясните значение слов, выделенных жирным шрифтом:
В древние времена жил на свете очень мудрый и благочестивы