Предмет: Литература, автор: dasha3012008

анализ стихотворения Марина Ивановна Цветаева моим стихам написанным так рано

Ответы

Автор ответа: dashunkaru

Тем не менее, на этом стихотворении Марины Цветаевой можно проследить ее тернистый путь поэтессы, первые сборники которой действительно пылились на полках в магазинах, «где их никто не брал и не берет» Eсть еще одна отличительная особенность. Оно состоит всего из одного предложения, поэтому создается впечатление, что это стихотворение создано словно на одном дыхании.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: ruigraman

Задание: Прочитайте текст, выполните задание. Выпишите из текста 4 выражения, употребленных в переносном смысле. Объясните их значения.

Из года в год, изучая историю периода Великой Отечественной Войны, мы знакомимся с новыми и новыми ее героями: партизанка Зоя Космодемьянская, летчик-истребитель Александр Покрышкин, стрелок – автоматчик Александр Матросов. Они совершили подвиг во имя светлого будущего. Их знают все, их помнят, их именами называют улицы, им возводят памятники. А если подумать, о скольких героях нам не суждено узнать? Кто он – герой Великой Отечественной Войны?
Он – простой солдат, рядовой или рангом повыше. Его именем не называли переулков. Возможно, его семья так и не узнала, где его могила. Или в лучшем случае его фамилия мелькнула в тысяче других на стеле «Мы вас помним». Солдат, чья жизнь стала крохотной лептой в дело освобождения страны от захватчиков. Солдат, чья смерть осталась незамеченной в бешеном грохоте разорвавшихся снарядов. Однако, это не умаляет его подвига. Он, стиснув зубы, шел на врага. Он бился до последнего вздоха. Он, корячась от боли, выгрызал мирное и счастливое будущее своих детей.
Кто это был? Возможно, 14-летний мальчишка-партизан, ловко заманивавший врагов в ловушку, или 25-тилетний парень, только что оставивший свою жену и новорожденного ребенка, зная, что возможно их больше не увидит, стрелявший из окопа по оккупантам. Возможно, и зрелый отец семейства, воюющий рядом со своими сыновьями.
Мы никогда не узнаем этого наверняка, как и не узнаем их имена. Они останутся лишь сухой статистикой потерь, которую умные ученые составят чуть позже, а то и вовсе растворятся в безликих цифрах. Но мы знаем, что они тоже – герои! Они никогда не исчезнут из сердец и памяти своих близких. А мы всегда будем благодарны им, ведь умирать, защищая свою страну – это и есть настоящий подвиг!!!

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: svaenberger

Для сочинения нужно в предложении точно поставить запятые. Предложение:Когда я уже была на месте меня сразу встретило такси похожее на летающую тарелку с красивыми лампочками
В этом предложении нужно правильно поставить запятую. Помогите пожалуйста

5 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: almun101

II. Report the following sentences.
0. Ex:“I am sorry. I shouted at you ” he said (APOLOGISE)
He apologised to have shouted on me.

1. “I am so sorry. I didn’t call you.” he said.(APOLOGISE)
2. “I won’t help you with math.” he said to me. (REFUSE)
3. “Do you want my help?” Timur said to Zhanel.(OFFER)
4. “Do not “share the results of your test! ” he said (ORDER)
5. “Give me your phone.” he said to me (ASK)
6. “Ok. We can meet in the evening.”she said (AGREE) пжпжпж помогите люди пжпжпж пжпжпж помогите люди

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: reznichenko1604

помогите решить задачу

9 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: kekevik

1)-4х+34=-2(х-5)
2)4(3-2х)+18=2(3+2х)

9 лет назад