Предмет: Английский язык, автор: KillerZi

эссе "мир моими глазами # нужно 120 слов, помогите пожалуйста

Ответы

Автор ответа: shahinyanjanna
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Name Sergei Alexandrovich Esenina are well known in our country. His poetry does not leave anyone indifferent, it is imbued with ardent love for the country, Russian nature. The poet confesses: "My lyrics are alive one great love, love for the motherland. The feeling of the motherland - the main thing in my work. " Sincere love for the native land, expressed in subtle feelings and sentiments, has given his works special, Yesenin, unique sound, which can always be distinguished in the Russian lyrics. His best works dedicated to Russia Yesenin. We see, hear and feel in his paint poems, sounds "forest smells, fields and meadows. In poetry Esenina truly reflect national images and paintings, live folk speech is truly "Russian spirit" and "smells". There is not a single poem of Russia, in which he would not have extolled its nature. The image appears in the motherland of the poet in the very first of his poems. He extols the beauty and discreet charm of a surprising nature of central Russia. Joyful and multicolored world literally fascinates us when we read poems Yesenin. I see "the dew glistens on the grass", as "bird cherry sprinkles snow." There. where cabbage beds Red water pours sunrise Klenenochek small uterus Green udder sucks. I see a "bouncing, birch lomalils in, the pond" as "ate like a spear, came up against the sky." The expanses of fields, native blue sky with floating clouds, expanse of lakes and rivers, "weeping willow", "green-haired beauty birch", "swamp marsh yes," "scarlet dawn" - all this Yesenin saw the beauty of Russia. In early Sergei Alexandrovich poetry captures an image of peasant Russia eve of the October Revolution. The poet saw Russ simple and sad, and the hard life of the motherland is reflected in his work. Edge you are my desolate, Edge you are my, wasteland, Hayfield nekoshenny, yes Forest Monastery. But the sad were these pictures, the more the poet's verses sounded boundless affection for the motherland. This motif is close Blok: Cold grief can not be measured. You're on a misty shore, but not love you, do not believe I can not learn. To the heights of poetry Yesenin he rose from the depths of people's lives. Ryazan land, "where the men mowed, where sowing bread ', was his home, where Childhood small Esenina. World People's poetic images surrounded by a poet from the early days of his life. And the fire of the dawn, and the lapping of waves and the blue expanse of the lake - the beauty of his native land over the years transformed into poetry, full of love for his native land: Oh you, Russ, my homeland gentle, Just for you, I love the beach. Vesela your joy is short with a loud song in the spring in a meadow in the heart from a young age Esenina sunk "wind tears Russia", its sad songs, sad light - painting native Goron created in the poem "Goy you, Russ, my dear." Homeland, which can not see the end and edge - "Only blue eyes sucks" - causing extraordinary poet by force of filial love. He was pleased to hear "ringing like earrings, girlish laughter," to see, like dwarf huts "ringing languish poplar" and "the meadows merry dance." Glad to feel like a "smell of apple and honey," and therefore Yesenin recognized homeland of love: If you yell holy army "Kin you Russ, live in paradise!" I say: "It is not necessary paradise, Give my homeland." The poet, as he wrote himself, took a revolution in its own way, encourage you to take with you to class or exam work or an audio book: Loading ...
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Помогите,кто сможет

I. Schreiben Sie folgende Sätze im Passiv (wenn möglich). Achten Sie auf die Zeitform des Verbs.

1. Viele Menschen besuchen die Blumenausstellung.
2. Am Abend wird man die Lichter auf den Straßen anzünden.
3. Über die Erstaufführung in unserem Theater wussten wir leider nicht.
4. Mich ruft meine Oma an.
5. Die Studenten sollen alle Übungen in Grammatik schriftlich machen.
6. Man konjugiert die meisten Verben schwach.
7. Hier hat man tüchtig gearbeitet.
8. Vormittags haben wir alles eingekauft, jetzt müssen wir das Essen kochen.
9. Das ist eine einträchtige Familie. Man streitet nicht.
10. Ich kaufe diese Bluse nicht. Sie kostet zu viel.
11. Die Studenten haben Petrow zum Gruppensekretär gewählt.
12. In der Versammlung besprachen die Kollegen meinen Vorschlag ausführlich. Sie lehnten ihn aber ab.
13. Täglich erhalten viele Menschen Briefe von ihren Verwandten.
14. Ich weiß nicht, wie man dein Ziel erreichen kann.
15. Jede Strafe muss man rechtzeitig bezahlen, sonst kann man noch eine Strafe bekommen.

II. Schreiben Sie die Geschichte im Passiv:

Im Biologieunterricht behandelte man den Wal (der Wal – кит; behandeln – изучать тему).
Der Lehrer wollte wissen, was man mit dem Fleisch des Wales machen kann.
Da antwortete Karlchen: „Man isst das Fleisch des Wales.“
„Gut, Karl, aber kannst du mir auch sagen, was man mit den Knochen (кости) des Wales macht?“
„Die legt man auf den Rand des Tellers.“

III. Setzen Sie das Verb „werden" oder „sein" ein (Vorgangspassiv oder Zustandspassiv):

1. Diese Sätze ... von den Studenten ohne Wörterbuch übersetzt. Die Sätze ... richtig übersetzt.
2. Der Weg ... von den Touristen in einer Stunde zurückgelegt. Der Weg ... schon zurückgelegt, die Touristen erholen sich.
3. Diese Kinder ... von ihren Eltern gut erzogen. Diese Kinder . . . gut erzogen, ihr Benehmen ist ausgezeichnet.
4. Die Aufgaben . .. von den Schülern in der Klasse gelöst. Die Aufgaben ... schon gelöst, der Lehrer setzt die Stunde fort.