Предмет: Русский язык, автор: Pomшник

Напишите сами сочинение на тему Рассказ на основе услышанного

Ответы

Автор ответа: Petusha2005

Непонятный вопрос))можешь еще написать конкретнее

Pomшник: Что бы вы сами написали сочинение,а не сдругих сайтов копировали

Petusha2005: Ну ....я имела ввиду о чем писать?

Pomшник: Что угодно.Только на основе услышанного историю какую нибуть

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: Asemxs

1. А. Тек қана тотықтырғыш. Ә. Тек қана тотықсыздандырғыш релдерiн кандай зат- тар атқара алады? Қандай заттар әрi тотықтырғыш, әрi тотықсыздандырғыш бола алады? Мысал келтіріңдер. 2. Маңызды тотықтырғыш пен тотықсыздандырғыш заттардың формулаларын жазып, аттарын атаңдар. 3. Келесі заттар арасында тотығу-тотықсыздану реакциялары жүруі мүмкін бе: б) H2SO3 және HCIO4? a) H2S және HI; ә) H2S және H SO3; 4. Мына заттардың қайсылары: а) тек тотықтырғыш; ә) тек тотықсыздандырғыш; б) әрі тотықтырғыш, әрі тотықсыздандырғыш бола алады: CrO3, MnO2, KCIO, Nal, H2O2, (NH4)2S, Cu, Ca3P2, K4CrO4, CO? Түсіндіріңдер.

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: martynenkokiril22

Вправа 4. СРОЧНО ПОЖАЛУСТО

1 год назад

Предмет: Информатика, автор: av3411261

ПОМОГИТЕ СРОЧНО, ПАЙТОН!!!

Створи модуль olympic і функцію run, яка по пройденій відстані і витраченому часу допоможе спортсмену дізнатися його швидкість.
На змаганнях з бігу відома дистанція, яку пробігає спортсмен, і засікається час. Учаснику важливо розуміти, з якою середньою швидкістю він рухався, щоб відстежувати свої результати. Давай напишемо програму, яка йому в цьому допоможе.
Напиши функцію run (s, t), яка повертає швидкість спортсмена (s - це відстань, а t - це час). Збережи програму як модуль olympic.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: mmm9978

Определите и запишите основную мысль текста.

(1)Наступило лето, и клубника в саду начала поспевать. (2)То там, то здесь виднелись на грядах порозовевшие ягоды. (3)Марине не терпелось скорей полакомиться вкусной клубникой. (4)Но, однажды она подошла к грядкам и с удивлением остановилась: зрелые ягоды были кем-то объедены.

(5)Оказалось, что клубнику за ночь объели слизняки. (6)Лето было дождливое, сырое, и слизняков развелось очень много. (7)Пробовали мы их собирать, но они появлялись на грядах ночью, а в темноте их никак не разглядишь. (8)Так бы, наверное, и остались без ягод, если бы не объявился у нас вскоре помощник. (9)А помощником этим оказалась самая обыкновенная серая жаба. (10)Появилась она в саду нежданно-негаданно, возле калитки.

— (11)Фу, какая противная! (12)Не пускай её в сад, бабушка.

— (13)Почему не пускать? — спросила я. — (14)Жаба не виновата, что с виду такая некрасивая, зато она полезная. (15)Пусть заходит, ведь она слизняками питается, вот и будет их собирать.

(16)Жаба словно поняла приглашение. (17)Она не торопясь перелезла через низкий порожек калитки и неуклюже заковыляла в сторону нашего дома. (18)Жаба оказалась отличной помощницей. (19)Она отлично справлялась с нашими садовыми вредителями и охотилась на слизняков так старательно, что уже через несколько дней Марина начала собирать спелые ягоды.

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ☘️

7 лет назад