Ответ по предмету Математика: 7-3=4 где здесь разность а где Ее значение

Предмет: Русский язык, автор: nuraddinn504

Весна
Весно каждый день появляется что-то новое: то проглянет
... глазок незабудки, то развернется благоухающая чашеч
каландыша; то заблестят в зелени ... цветочки земляники,
из которых к концу весны выійдут ..., .... ягоды.
Вашни, бетон, гру покрываются ... и ... цветами. Все
празднует весну, все цветет и благоухает.
(По к. Ушинскому)
Для справок: голубенький, беленькие, сочные, красные,
белыми, розовыми. .

5 лет назад

Предмет: Химия, автор: bicukekaterina

запишить ривняня реакций срибного дзеркала НСООН+ Аq2 О

5 лет назад

Предмет: Литература, автор: UnU72

Прочитайте отрывок из произведения М. М. Пришвина «Кладовая солнца». Определите при помощи каких художественных средств автор описывает героев? Как это описание помогает вам определить авторское отношение к Насте и Митраше?

Выписать Эпитеты , метафоры , и олицетворение

Они были очень милые. Настя была как золотая курочка на высоких ногах. Волосы у нее, ни темные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки, и частые, и тесно им было, и лезли они во все стороны. Только носик один был чистенький и глядел вверх попугайчиком.
Митраша был моложе сестры на два года. Ему было всего только десять лет с хвостиком. Он был коротенький, но очень плотный, лобастый, затылок широкий. Это был мальчик упрямый и сильный.
«Мужичок в мешочке», улыбаясь, называли его между собой учителя в школе.
Мужичок в мешочке, как и Настя, был весь в золотых веснушках, а носик его чистенький тоже,
как у сестры, глядел вверх попугайчиком.

Прочитайте пролог из произведения А.С. Пушкина «Руслан и Людмила». Определите при помощи каких художественных средств автор описывает героев? Как это описание помогает вам определить авторское отношение?

У лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот ученый
Всё ходит по цепи кругом;
Идет направо — песнь заводит,
Налево — сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Там лес и дол видений полны;
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных;
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской;
Там королевич мимоходом Пленяет грозного царя;
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несет богатыря;
В темнице там царевна тужит,
А бурый волк ей верно служит;
Там ступа с Бабою Ягой
Идет, бредет сама собой; Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русской дух… там Русью пахнет!
И там я был, и мед я пил;
У моря видел дуб зеленый;
Под ним сидел, и кот ученый Свои мне сказки говорил.
Одну я помню: сказку эту
Поведаю теперь я свету…

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: ЁжИк8648

48 упр. Сразу спасибо

9 лет назад

Предмет: История, автор: бакугаен

1. Какой праздник отмечали в допетровской Руси XVIII века 1 сентября? Выбери правильный ответ.

1) День Знаний
2) Новый год
3) День урожая
4) День Руси

2. Каким веществом натирали дощечки для письма в школах Древней Греции? Выбери правильный ответ.

1) Воск
2) Зола
3) Масло
4) Мёд.

3. 20 января 1714 года Пётр Первый издал указ, согласно которому дворянину, не постигшему основ знаний, необходимых для службы, запрещалось делать это. Выбери правильный ответ.

1) носить бороду
2) жениться
3) вести подсобное хозяйство
4) работать

9 лет назад

7-3=4 где здесь разность а где Ее значение

Ответы