Предмет: Русский язык, автор: маша1849

помогите русский 1 класс
что сюда нужно вписывать??

Приложения:

Ответы

Автор ответа: КсенияМих
0
Надо в тексте найти предложения, которые подходят к этим схемам
Четыре слова с точкой в конце, первое слово с большой буквы.
Три слова с восклицательным знаком в конце, первое слово с большой буквы

Лиса смотрит на ворону.
Ворону обманула лиса!
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Atmosfera47
(36) Позначте на координатній прямій точки К(2), М(-1,5), C(-4), E(2,5), P(-4,5), H(3,5)
2 года назад
Предмет: Биология, автор: Nononekkk
КОНСПЕКТ 7 КЛАСС БІОЛОГІЯ :
дихальні системи тварин
2 года назад
Предмет: Химия, автор: andriyzaytsev2016
Здійснити перетворення та назвати проміжні продукти реакцій:
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: hadjievalena55
стихотворение Михаила Дудина Определите значение выделенных метафора и олицетворение . И с какой целью автор использует риторические восклицаная ?(играющего, покоем)
Берегите землю! Берегите
Жаворонка в голубом зените ,
Бабочку бабочка на листьях повилики
на тропинке солнечные блики
на камнях играющего краба
над пустыней тень от баобаба ,
Ястреба,парящего над полем
Ясный месяц над речным покоем,
листочку, мелькающую в жите.
берегите землю! Берегите
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!
​
8 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: kimigor1405
440. Спишите, употребляя местоимения, даные в скобках, в нужно
падежной форме. Расставьте пропущенные запятые обозначьте палеж
каждого местоимения. Подчеркните прилагательные в форме сра
нительной степени как члены предложения. Обозначьте орфограмму
«Раздельное написание предлогов»
1. Мы молодой весны гонц.. она (мы)
выслала вперёд. (Ф. Тютчев) 2. Ласточ(?)ка
сирене
с весною в сени к (мы) летит с (она) и солнце
краше, и весна милей. (А. Плещеев) 3. Лед
трескался ломался на отдельн..е глыбы; вода всплескива
лась между (они). (С. Аксаков) 4. Как мой садик свек и
зелен! Распустилась в (он) сирень. (А. Плещеев)​
8 лет назад