Предмет: Окружающий мир, автор: Аноним

пожал)))Расскажи об использовании полезных ископаемых в жизни людей. можно ли по горной породе определить где ее добыли в воде или на земле? Подумай и ответь.

Ответы

Автор ответа: АлександраK

1

Каждый день мы встречаемся с полезными ископаемыми. По горной породе можно определить где ёе добыли. Если гп более гладкая и имеет белые кристалики значит её добыли в воде. Если гп имеет на себе мутные оттенки как черный, бурый и коричневый то её добывали в земле.
Люди очень часто используют полезные ископаемые например как уголь, железо,кварц и мрамор, наш современный мир трудно представить бес полезных ископаемых.

АлександраK: Рада помочь !

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: M1sha1234

СРОЧНО !!!!!!!Сторони трикутника дорівнюють 6см, 5см, 9см. Знайдіть сторони подібного трикутника,якщо його найменша сторона дорівнює 25 см

1 год назад

Предмет: Математика, автор: leonileonasmirov

На двух участках высадили луковицы
.Один участок больше другого на 30м в квадрате поэтому на нем высадили 19 160 луковиц а на другом 6 350 Найди площадь каждого участка если на каждом квадратном метре высаживали одинаковое количество луковиц

1 год назад

Предмет: История, автор: gildtevaxd

Восстания 50-х гг. 19 века объединяла общая цель:

1 год назад

Предмет: Физкультура и спорт, автор: Kristalo

1. В каком году был организован Европейский союз гимнастики?
А) 1924 г Б) 1894 г
В) 1795 г Г) 1881 г
2.Сколько времени отводится команде в баскетболе для совершения броска?
А) 10 секунд Б) 24 секунды
В) 15 секунд Г) 18 секунд
3. Какое наказание может получить игрок команды по гандболу за нарушение правил игры?
А) Предупреждение Б) Удаление на 2 минуты
В) Дисквалификация Г) Все перечисленное верно
4. Укажите самую крупную в мире международную спортивную организацию.
А) ФИБА (Баскетбол) Б) ФИФА (Футбол)
В) ИТФ (Теннис) Г) ФИВБ (Волейбол)

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, ОЧЕНЬ НУЖНО ПРЯМО СРОЧНО
ДАМ 30 БАЛЛОВ
Life Full of Robots
Pr. Hiroshi Ishiguro is one of the top geniuses alive in the world today, who has devoted himself to creating humanlike robots. “In the future our life will be full of robots”, he says. The professor compared the evolution of robots to the evolution of cars. “Once we have developed practical robots, we can spending more and more time building autonomy,” he said.
Androids which look just like you can conduct your business, attend conferences, and go shopping, while you sit in the comfort of your home. A camera will monitor your facial expressions and your android’s face will mirror your expressions. Ishiguro says there is even a psychological phenomenon: if someone touches your android, you feel it. “It’s a very tactile sensation”, he says. Some time ago Ishiguro left his twin android to give prerecorded lectures at Osaka University in Japan, while he went overseas. He also – when invited for two conferences – emailed the conference organizers to say that he would have to send his android to one of the events. Both conferences replied: “We want the android!”
Ishiguro has developed androids that look and feel just like humans – with very realistic skin, hair, facial and body movements. In one experiment, an android was made to read the evening news. “No one could tell the difference,” says Ishiguro. “That means we don’t need newscasters – just androids.” The question is - what does it mean ti be human? Is it important for the robots to look like humans? Prof. Ishiguro was also asked a question about the threat that robots may take over people. Ishiguro said that the western world’s fear of robots, as shown in movies such as the Terminator, was foreign to the Japanese, who saw robots as friendly.
Robots that the Japanese genius created look like ______________
Cars b) instruments c) people
Practical robots give us more __________________
Money b) free time c) tasks
A camera inside robots helps them to imitate people’s ______________
Actions b) behaviour c) looks
4. Psychologically people who have robots begin to __________ them.
a) depend on b) be connected with c) dislike
5. The Japanese professor used a robot himself to ______ instead of him.
a) do the shopping b) work in the laboratory c) lecture
6. The conference organisers who invited the Japanese professor _____ _____ the twin robot.
a) didn’t recognise b) preferred c) didn’t like
7. The scientists worked out a robot that ___________ like people.
a) has feelings b) sings songs c) studies
8. Unlike Europeans and Americans Japanese people believe that robots ________
a) can change the world
b) are helpful and kind to people
c) will rule the world

7 лет назад