Предмет: Алгебра, автор: Виленчик0

Алгебра,8 класс,Макарычев. номер 634 и 635
Найдите корни уравнения:
а) у²-36=0

Ответы

Автор ответа: otrifonova2000
0
у²-36=0;
(y-6)(y+6)=0;
корни уравнения 6 и -6
Автор ответа: Виленчик0
0
спасибо большое,можешь и остальные решить?пожалуйста
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: maksimosnickij050
1) Байка Л. Глібова у якій засуджується ледарство та пихатість
а) МУХА Й БДЖОЛА
б) ЩУКА
в) ЖАБА І ВІЛ
г) ЛИСИЙЯ-ЖАЛІБНИЦЯ
2) назвіть кого з героів твору л. глібова .щука. стосується прислівя ( не те в кузьми на умі)
а)щука
б)лисиці
в)цапа
г)осла
3) про те як козаки перехитрили польських панів розповідається у співомовці
а)гуменний
б)добре торгувалося
в)запорожці у короля
г)свиня свинею
4) показано чоловіка який несучи освячене додому потрапив у неприємну ситуацію у творі
а)гуменний
б)добре торгувалося
в)запорожці у короля
г)свиня свинею
5) твір п. глазового я якому стверджується думка що мова-- духовна скарбниця кожного украінця
а)еволюція
б)найважча роль
в)заморські гості
г)похвала
6) гумореска прочитавши яку можна зробити висновок материнська любов сліпа
а)еволюція
б)найважча роль
в)заморські гості
г)похвала
отвечать нормальние правильние ответи спасибо
7 лет назад
Предмет: Музыка, автор: tatowka1113
помогите пожалуйстааа

Что такое чатхан?
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: DimaBogotorii
ПОЖАЛУЙСТА, ПОМОГИТЕ УЖЕ КТО-НИБУДЬ!!!

ДОРОГАЯ МАРИНА
Есть люди которые (не) умеют читать. Кто же
в..новат в том что у людей нет вкуса к чтению е
(По) моему очень большой вред пр..носит (не) уме-,
лое и (не) умере.ое польз..вание телевизором и компью-
тером. Вероятно и ты знаешь (не) мало ребят которые
своё свободное время просиживают перед экраном.
Сколько драгоце..ых часов и минут это бе..думное
Гл..денье отн..мает у книги у литературы!
Я милая Марина пон..маю что нельзя в твоём возр..сте читать одни сказки
как нельзя человеку всю жизнь питат..ся скажем одним мёдом или земляникой.
Уметь читать это искуство. И вот тебе мой совет юная читательница.
продолжай читать сказки. Затем бери например такие книги как «Хижина
дяди Тома» Бичер-Стоу, «Каштанка» Чехова. А дальше я уверен ты уже сама
оуд..шь ориентироваться в том огромном бебрежном океане который называ-
ется Мировая Литература.
Желаю тебе успехов Марина!
(По Л. Пантелееву)

1) Определите функционально-смысловой тип текста. Аргументируйте свой ответ
2) Укажите в тексте вводные слова и предложения. Какие дополнительные смысловые оттеннки они вносят в предложение?
3) Проведите эксперимент. Прочитайте текст, опустив вводные слова и предложения. Изменится ли содержание текста? Какой вариант лучше - с вводными словами или без них? Почему?
4) Как вы думаете, почему словосочетание Мировая Литература написано с прописных букв?
5) Согласны ли вы с мыслью автора о том, что "уметь читать - это искусство"? Напишите об этом небольшой текст - рассуждение, используя следующие вводные слова: во-первых, во -вторых, в-третьих, наконец, итак, следовательно.
Определите роль вводных слов в вашем тексте
6) Укажите в последнем предложении текста вводное предложение. Почему оно так называется? Чем вводные предложения отличаются от вводных слов и сочетаний слов?
7 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: JJLMH132
найдите значение выражения:
20 ab +(-2a+b)во второй степени
при:а=корень из 5
b=корень из 7
10 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: Farida52
Найдите :
125% от 12
10 лет назад