Предмет: Русский язык, автор: TermiT2281337

Орфографических правил много. Иначе и не может быть. Ведь они
устанавливают и правильное написание букв в словах, и слитные, дефисные и раздельные написания слов, и употребление прописных букв, и перенос слов.
Не случайно вначале названы правила о написании гласных и согласных букв. С них начинается орфография. По этим правилам определяется главный, ведущий принцип орфографии языка. Какой же это принцип?
рудно объединить столь разные правила. Но можно. Оказывается, во-первых, все правила требуют, чтобы мы не доверяли слуху и не писали так, как слышится; во-вторых, все правила требуют искать проверку для написания нужной буквы; в-третьих, проверка возможна только в той же морфеме — в том же корне, в том же окончании, и, в-четвертых, для проверки годится не все. Нужна сильная позиция, в которой все звуки четко друг от друга отличаются. Для гласных это положение под ударением, для звонких и глухих согласных — положение перед гласными, для обозначения мягкости — положение перед твердыми согласными.
Получается, что все наши главные правила покоятся на одинаковых основаниях. Они и определяют основной, ведущий принцип русской орфографии. Такой принцип письма, когда звук проверяется сильной позицией...Этот принцип удобен для русского письма
СЖАТЬ ТЕКСТ СРОЧНО ДАЮ 25 БАЛЛОВ

Ответы

Автор ответа: tregubova11
7
Орфографических правил много, они устанавливают нормы письма. С правил о написании гласных и согласных букв начинается вся орфография русского языка и определяется главный ее принцип.
Все правила грамматики объединить сложно, но главное - нужно всегда проверять написанное, в случаях, где это возможно. Для гласных и согласных букв разные правила проверки, основанные на их позициях в слове. 
Все правила орфографии покоятся на принципе письма, когда звук проверяется сильной позицией. 
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: adiwqn2009
Предмет: Русский язык, автор: tupoyvalenok
1.Запишите номера односоставных предложений.
2.Записать номера предложений с неоднородными определениями.
3.Построить схему 16-ого предложения.

1). Полученный ответ рассматривался как согласие.
2). Мы встретимся с вами в ближайшее время, например завтра.
3). Эти неприхотливые яркие цветы называют календулой, или ноготками.
4). Внизу сновали машины, как быстрые разноцветные жуки.
5). Несмотря на сильный встречный ветер и большую волну, катер продолжал упорно двигаться вперед.
6). Недалеко от Санкт – Петербурга, в двадцати девяти километрах к западу, на острове Котлин, в Финском заливе, Петр Первый заложил город-крепость Кронштадт.
7). Как-то вечером к отцу пришел друг, доктор Ливси.
8). По вечерам он сидел в общей комнате в самом углу, у огня, и пил ром, слегка разбавляя его водой.
9). Я хотел бы знать: обретается ли он здесь, в этом доме, мой товарищ Билли.
10). Вскоре случилось первое из загадочных событий, благодаря которым, мы избавились от капитана.
11). Меня, мокрого до последней нитки, сняли с лошади.
12). Нельзя "работать спустя рукава".
13). Счет долгов на Земле ведется от Гринвичского, или нулевого меридиана.
14). Некоторые библейские имена, в том числе Хан, Иуда, стали нарицательными.
15). Лицо его, исчерченное морщинами, оставалось невозмутимым.
16). Он оперся на винтовку, и дремота охватила его.
17). Пароход отчалил, и описав круг, побежал вниз.
Предмет: Математика, автор: rrrrrrr9976