Предмет: Информатика, автор: Zarydka

Составьте алгоритм, с помощью которого можно определить, существует ли треугольник с длинами сторон а, b, с.

Ответы

Автор ответа: ИнформатикБУ
0
var
   a, b, c: integer;
begin
   readln(a, b, c);
   if (a+b < c) or (a+c < b) or (b+c < a) then
       writeln('Не существует')
   else
       writeln('Существует');
end.
Автор ответа: Zarydka
0
пс
Автор ответа: Zarydka
0
*спс
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: dggehhe
Предмет: Литература, автор: vladvaseckij
Укажите строчку, в которой верно названы все герои сказки-были «Кладовая солнца»:

А) Травка, Маша, сосна, ель

В) Настя, Архипыч, Митраша, ель

С) Травка, Антипыч, Митраша, сосна

D) Митраша, Затравка, волк Серый помещик, змея

2. Почему Митраша пошёл по другой тропе?

А) хотел проучить Настю

В) хотел убить волка

С) искал клюкву

D) туда показывала стрелка

3.Какая характеристика НЕ относится к Руслану, герою поэмы А. С. Пушкина?

А)«Но, тайным промыслом храним,/Бесстрашный витязь невредим...»

В)«...Привычной думою стремится / К Людмиле, радости своей...»

С)«…воитель смелый, /Мечом раздвинувший пределы / Богатых киевских полей...»

D)«Как божий гром, / Наш витязь пал на басурмана...»

4. Кто из героев сказочной поэмы «Руслан и Людмила»А.С. Пушкина главный противник

Руслана?

А) Фарлаф.

В) Рогдай.

С) Ратмир.

D)Черномор.

5. Определите основную мысль произведения Пришвина «Кладовая солнца».
А) Век живи – век учись.
B) Любишь кататься – люби и саночки возить.
C) Сам погибай, а товарища выручай.
D) От добра добра не ищут. ​
Предмет: Литература, автор: lilya20133
Чему учит американская сказка "Отчего у ослов длинные уши?"
Когда Бог создал мир и всех зверей, у созданных им ослов были обыкновенные маленькие уши. Бог дал имя каждой твари, дал он имя и ослу. Но осёл в это время с таким увлечением жевал репей, что не расслышал своего имени. Поэтому, когда все животные пошли заселять Землю, осёл спросил Бога:

— Скажи, Господи, как моё имя?

— Осёл,— ответил Бог, и осёл, обрадовавшись такому красивому имени, поскакал на Землю.

Целый день он грелся на солнышке и жевал репей и зелёные листья. Иногда от полного счастья он катался по траве и радостно кричал. так что вскоре забыл своё имя. Поэтому он пошёл к Богу и спросил:

— Скажи, Господи, как моё имя. Я забыл.

Бог ласково поглядел на осла и сказал:

— тебя зовут Осёл.

С радостными криками осёл поскакал на Землю.

Шли дни. Осёл с утра до ночи пасся на лугу и катался по траве. И снова забыл своё имя. В третий раз пошёл он к Богу и спросил:

— Скажи, Господи, как моё имя. Я опять забыл.

Бог терпеливо повторил ослу, что его зовут Ослом.

Время шло, и осёл опять забыл своё имя. В четвёртый раз пришёл он к Богу, низко склонил голову и сказал:

— Прости меня, Господи, но я опять забыл, как меня зовут.

Тут уже Бог потерял терпение, он потянул осла за уши и сказал ему сначала в одно, а потом в другое ухо:

— В четвёртый раз говорю тебе, что твоё имя Осёл. Осёл! Осёл! Не забудь же: Осёл!

Хотя Бог потянул осла за уши не сильно и не больно, уши у осла здорово вытянулись.

Теперь Осёл не забывает своего имени, потому что, когда склоняется над водой, чтобы попить, он видит отражение своих ушей и вспоминает, как его зовут.